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精致生活论文参考文献：
吃橘子不要剥皮,横着切,然后一瓣一瓣捞出来吃,感觉会更甜,而且横剖面会娇艳欲滴,还因散发着清香而变得更加美妙.也不会因剥橘子皮溅得满手橘皮的汁.
橘子还可以一瓣一瓣分开放在桌上晾干,如果放在暖气片上会更有趣,橘子瓣的皮会变脆,水分会略少一点点,把它剥掉,翻开,只吃肉,會更甜,也更好玩.
百香果稍酸,但很香.把百香果剖两半,用勺把果肉挖出来放在可乐里,酸甜正好.籽嚼着吃,更是满口香味,如果放上些打碎的冰块,在冰粒融化之前喝掉会更爽.
热馒头撕开夹红烧肉和油条吃,把红烧肉和油条分别切成丁,然后把馒头分成至少三层,很整齐地摆上夹好.这样一口咬下去才不会因为肉或油条一下没咬断而扫兴.
春游或秋游应吃螃蟹,世间的春游食品都是面包,充其量是午餐肉.想想看,当你坐在洒满阳光的草地上和你的狗一起仔细地、渐渐地吃掉一只大螃蟹会是什么感觉.
杧果滴两滴酱油最好吃,阳桃蘸酸梅粉吃起来感觉也很好.柠檬蘸细盐,吮一口然后喝什么都好喝.橄榄要生吃,当时会很涩,但过后满口生津,而且会持续好几个小时.
西红柿要整只剥掉皮放水里煮,加各种各样的蘑菇,多放几个西红柿,煮几个小时,最后那个汤只放一点点盐,什么都不加.咸味洋葱圈饼干沾盐粒咬下来嚼,嘴里咸咸的,再一点点啃饼干.
愿意的话还可以尝尝路边的植物,有时会有惊喜.有一次我吃了一些辣木的叶子,打了一晚上喷嚏,直打到我头晕等
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关注生活体验，构建活动基础
摘 要：社会生活是思想品德课的土壤，是思想品德课迸发生机和活力的源泉。所以，初中思想品德课上，我们教师要充分利用生活资源，选择学生身边正在发生的。
生活体验联想式在中学美术教学中的应用
[摘 要] 生活体验联想式教学，是基于学生已有生活经验，引导学生将生活中熟悉的事物、场景等与教学内容产生联想的教学。以生活体验为先导，引导学生将。
家庭生活体验的作文指导策略
对小学生来说，作文一直都是语文学习的弱项，很多学生提起作文就会产生畏难情绪，为此我们语文教师一直在积极探索和研究更加科学有效的作文教学指导策略。。
精致生活并不贵
总是听到一些酸溜溜的话：别满嘴精致生活，有钱谁不想？追求高品质，还不得有好家底撑腰？没钱，还穷讲究什么小情趣？或许在很多人眼里，“精致”被錯认。