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主题:实践教学论文写作 时间:2024-03-12

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摘 要 随着我国经济的发展,会计职业教育也获得了飞速发展.一些崛起的中小型企业对会计的需求量不断增加,会计职业教育可谓迎来了属于自己的春天.从近几年来看,会计职业教育成绩显著,一大批学子涌入社会中小型企业,大部分都摆脱了“毕业即失业”的困境.但在大数据时代背景下,中小型企业也在发展进步,对会计的要求也在逐步提高,开始不满足于会计职业教育.职业教育也存在一定的缺陷,使人们不得不反思职业教育会计实践教学,要想取得更好的会计教学效果,就要满足社会的要求,适应学生顺利就业的大趋势.

关键词 职业教育 会计 实践教学 问题研究

一、加强职业教育会计实践教学的必要性

(一)对个人发展的必要

高等职业教育培养的是应用型人才,会计专业人员在校期间,要不断地学习知识,提高专业技能,最终达到工作要求.职业教育会计实践教学,使学生在学习知识的过程中获得了一些实践经验,从学校到社会也是一个很好的过渡,不会让学生产生一种“读书无用”的感慨,能够增强学生的自信心和自豪感.

(二)对学校的必要

在校学生的发展去向,能否顺利就业,也是学校招生的一项资本.很多初高中生在选择职业学校的时候,首先就要看就业率,了解毕业后能否找到满意的工作.职业教育会计实践教学提高教学的含金量,提高了学校的升学率和就业率,增强了学校的优越感和竞争力.

(三)对社会的必要

学生如果在学校期间获得实践教学,有实践经验,对社会的贡献是非常显著的.职业教育会计实践教学为社会输送了大量人才,减少了社会培养人才花费的精力,为技能型人才保驾护航.

二、职业教育会计实践教学现状

(一)教学内容与实际工作不符

现在,很多大学生都感慨“读书无用”,对于他们来说选择专业就是为了好就业,可当下就面临着教学内容与实际工作不符的问题,这困扰了很多人.这一问题是需要我们思考、探讨和研究的.

(二)教学课程设置不合理

目前很多职业生对税务模板只掌握了理论知识,所谓的实训并没有太大的现实意义,无法满足时代背景下的会计工作要求,根本无法应对*实弹的会计工作,与实践经验丰富的学生相比,差距很大.

(三)教学中缺乏“双师型”教师队伍

现在大多是“一师制”导师,这些教师有一个共同的特点,就是没有接受过实战训练.她们是学生的校内导师,对学生的指导多基于理论,无法深层次地解读实际的问题.

三、提高职业教育会计实践教学质量的对策

(一)完善职业会计实践教学课程体系

学术型人才和应用型人才的培养方法是不一样的,在学校学习的课程理应不一样.在职业教学会计实践中,我们就要完善和改进原有的课程体系,要做到因材施教.必须明确人才的培养方向.在设计课程时,应该增加一些会计实训课程,增加实践训练,在掌握理论知识的基础上,让学生了解到实训的重要性.完善课程体系并不是排斥学术型人才,要明确培养应用型人才的目标.

(二)择优选择适合会计实践教学的教材

适合自己的才是最好的,读书万卷,若是没有一卷是自己需要的,那么用十年的时间去看书也没有意义.所以,必须找到适合会计的教材.教材要具有针对性,让我们在教学和个人发展上形成一种动态关系,实现良性循环.

(三)加强职业院校“双师型”教师队伍建设

教师的力量是庞大的,建设“双师型”教师队伍尤为重要.所谓“双师型”教师是指教师的“双素质型”即教师既要具备理论教学素质,也应具备实践教学素质;同时也要求教师具备理论实践相结合的“双能力”,教师既要能胜任理论教学,又要能指导学生职业实践,这样的教师就可看作“双师型”教师.学生可以在教师的培养下,将理论与实践相结合,全面发展.教师的作用是巨大的,高素质的教师队伍是为社会输送更多人才的保障.

(四)将教学与实践进行结合

学生仅靠教师在校内讲解的知识去应对实际工作是不够的,需要学校在这方面为学生配置学习通道,可以做到前半期在校内学习理论知识,后半期在校外实践.让学生进入社会工作有一个良好的过渡,不断提高会计实践教学质量,提高学校的升学率.在培养的过程中,要不断吸收校内外的知识,做到完美结合.

四、结语

新时代,需要的是应用型人才,更看重对于技能的培养,中小型企业需要的是可以直接上岗工作的人才.会计这个职业离不开理论,也离不开实践,实践教学对于会计职业教育是非常重要的,也是非常有必要的.社会需要专业型、技能型的会计人才,我们要对会计职业教育实践教学引起重视,不断改革,为国家培养高质量的会计专业人才.

(作者单位为陕西航空技师学院现代服务系)

[作者简介:张秋妮(1983—),女,陕西周至人,本科,讲师,研究方向:职业教育.]

参考文献

[1]田巧娣.高校会计学专业实践教学改革[J].财会月刊,2007(15).

[2]王淑珍,范义敏.会计实践教学体系的构建与应用[J].会计之友,2007(3).

[3]李光鳳.会计实验教学内容和实验体系改革的实践与思考[J].会计之友,2006(4).

[4]谭遥.关于高等职业教育教学的探讨[J].经济与社会发展,2010 (7).

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