管理高校就业工作新模式,本文关于高校就业论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
高校就业论文参考文献：
[摘 要]文章从创新管理范式出发,反省目前高校毕业生就业管理机制存在的问题,并通过分析不同国家就业配置管理措施对大学生就业工作机制的启示,借鉴宝贵经验基础上,提出了适应高校就业工作管理模式,从而以科学有效的方式开展高校毕业生就业指导工作,提高毕业生就业能力,解决毕业生就业问题.
[关键词]全面创新管理；高校；就业工作模式；创新
[中图分类号]G647.38 [文献标识码]A
1 全面创新管理（TIM）
把TIM思想应用到高校毕业生就业管理当中,要求在就业工作模式创新中,从影响就业胜任能力的各方面因素,通过建构就业胜任能力的价值链把这些因素有机联系在一起,以解决毕业生就业问题.
2 以全面创新的视角看我国高校毕业生就业管理机制存在的问题
2.1 适应市场的策略问题
高等教育已从精英化教育步入大众化教育阶段,很多高校在办学条件并不具备的情况下盲目扩大招生规模,对招生工作投入较大,而对就业工作的投入不足,“重招生、轻就业”现象依然存在.
2.2 就业配置管理的配套制度问题
就业毕业生的社会保障体系相关政策措施没有落实到位,使高校毕业生跨地区就业时,有些城市落户政策影响社会保障制度、就业工作保障制度和和之相配套的制度的建设和落实,一些政策不能适应当前就业形势.
2.3 就业指导人员的能力等组织问题
各个高校从事就业指导的工作人员的理论知识和经验都不是很丰富,加之缺乏系统的业务培训,在就业指导学、心理学和教育心理学等方面的知识储备不充分.
2.4 企业、学校、政府、就业者相整合的就业配置供需系统信息平台等技术问题
解决毕业生就业包含着大量的技术创新问题.在就业工作中重视品牌宣传、多元能力培养等的学校并不多,还有部分学校在指导毕业生就业过程中未应用电子网络.
3 从国外就业配置管理措施看大学生就业工作模式的形成
法德两国的重点是运用财政补贴和利益驱动方式开发和创造就业岗位来维持就业率.而英国和美国比较侧重于运用职业教育及教育改革的法规手段,通过颁布《大学生法》《职业教育法》《就业培训法》等法案,以及建立就业指导研究机构、毕业生就业指导服务部等,把提升就业能力当做着力点；日本、芬兰、韩国则把重点放在对企业的激励方面,运用税收政策以及低息贷款等优惠政策调动企业用人的积极性,以提高就业率.从策略、制度、组织、技术等方面汲取经验.
3.1 技术方面：建立和健全大学生就业的信息平台和地方法律法规体系
发达国家对就业的重视体现在对就业市场法规制定上,体现对就业服务功能完善上,体现对就业者利益保证和公平竞争以及对社会整体稳定社会失业保障体系上.
3.2 政府激励策略方面
3.2.1 建立大学生就业的利益驱动机制.依法就业的基础,日、德、法三国政府辅以利益机制进行驱动,来激发社会企业吸纳大学生就业的积极性.
3.2.2 鼓励失业者或大学生自行创业.根据规定,在德国,失业者如果自己办企业,一开始能从劳工部门得到一笔开业补助金,如果创业者在自己企业里还能雇用别的失业者,将得到更多补贴.
3.3 制度方面
推行“非全日工作”制度和缩短工时.近两年来,德国劳工部大力推行“非全日工作”制度,除了满足民众想有更多业余时间的愿望,希望借此创造更多就业岗位.
3.4 组织方面
开展求职技能训练,建立独立、健全的就业咨询指导机构,为人才就业提供全程服务.
4 高校就业工作管理新模式的提出
分析国内就业管理工作基础上,参考国外促进就业成功经验提出高校就业配置管理新模式：（1）坚持高校就业工作模式创新总体指导思想,坚持企业—学生—教师—顾客需求供应链这个核心理念,以创造职业奉献的生涯价值为基石,树立每位员工和学生都是构成就业市场品牌一分子的责任感,形成教师和学生的生涯价值链；（2）就业指导中心工作模式要由传统的被动式转化为开拓式,主动了解市场,同时将市场信息迅速传递到教学系部单位进行课程的研发,在此基础上提出教育实施改革方案.政府应当更多地发挥公共服务职能,出台有利于大学生就业的法律法规,完善就业保护机制；（3）高校在加强教学管理,提高教学质量的同时,建立健全就业指导中心建设,使就业工作有独立运行的平台,有更多运作空间了解市场企业端职能人才的需求,和企业结合研究职能教育方案,提出专业教育和人本教育和职能教育的结构框架,开展专业测评、指导导师培养、就业信息收集和发布等专业化就业指导工作；（4）就业指导导师建立能满足多元智慧职能人才需求课程,对大学生进行跟踪测评、指导,以更为科学的方法指导大学生的专业选择、知识学习、能力培养、心智模式发展等,让大学生成为具有多元智慧的专业通才型人才.
[参考文献]
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