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逆向思维论文参考文献：
理解历史 洞察未来
钱颖一：非常感谢你给我们清华学生上了深具启发、富有洞见的两周课.四年前,你在斯坦福授课,课堂笔记后来成为顶级畅销书《从0到1》.四年后的现在,你来清华讲授了这次非常精彩的课程,你的课程基于这本书,但也融合和增加了很多新观点、新例子.这些新的观点和例子反映了过去四年中你新的思考和观察.在此课程结束之际,你能否简要总结一下,你过去四年中有哪些重要的新观点或者新观察融入了本次课程中?
彼得 蒂尔：我过去四年里发展出来的很多想法,是《从0到1》里一些观点的深化.关于创新的历史,我觉得是个非常有趣的问题.如果看看工业革命以来创新的历史,你会发现,创新对社会非常有益.
问题是,在创新史上,哪些阶段创新者确实能获利?哪些阶段创新者更难获得商业成功?围绕创新历史的这个问题很有趣等例如,软件对于发明者很有利,而飞机发明者则没怎么获利.第二次工业革命中的企业家比第一次工业革命时期的企业家获益多.这个历史问题内涵丰富,所以我思考很多.
一个和创新历史相关又和中国相关的问题是：在整个体系中,高附加值在哪里?如果我们有拼图一样复杂的产业链,谁真正获取了绝大部分价值?我们怎样真正知道谁获取了价值?
我在课上举了苹果和富士康的例子,在这个例子里,我们可以看到苹果获取了价值链中的绝大部分价值,而富士康相对获利微少.苹果的价值7倍于富士康.
一种可能性是价值主要由研发和品牌环节获得,即苹果公司获得；而制造环节创造的价值少得惊人.另一种可能性是智能手机极其特别,比起其他产品,智能手机的品牌和研发更重要,而汽车或者其他产品,制造仍占据中心地位.
但是我想,高附加值在哪里,谁最有能力获取,谁更有议价能力,是超级重要的问题,需要经常思考之.
钱颖一：所以这两个方面是和中国很相关的：历史的角度和高附加值在哪里.第一,在座的大部分学生,我们所理解的世界和中国,大部分是从1978年改革开放之后的,所以对历史所知甚少,但历史非常重要.第二,价值获取问题,现在中国正从中等收入向高收入国家迈进,对任何一个产业而言,谁获得价值是关键.
彼得 蒂尔：这在中国是极其重要的问题,理解历史非常重要,同时要认识到未来与过去会有所不同.你无法从历史中找到所有答案.我认为对中国过去的20或30年而言,全球化是极其重要的趋势.这种趋势会继续,但不会再那么重要,可能中国正从出口模式转向消费导向的社会.如果仅看历史,你会得出结论,一切都在全球化,除了全球化别无其他.所以,我们可能会犯研究历史太少的错,也可能会犯研究历史太多的错——某种意义上被历史所限.
钱颖一：所以第三点是,未来将会不同于过去.
彼得 蒂尔：是的,如果没有不同,那我们只是活在当下,就像非常长的瑜伽冥想.
何为逆向思维?
钱颖一：这些都是新的观点.我想从你四年前的课到今天的课,有一个贯穿其中的思想,就是逆向思维,对吗?这次课中你进一步丰富了你的思想.
彼得 蒂尔：对,这是贯穿始终的思考.但是逆向思维,并不是为了和别人持不同意见而持不同意见.如果这样,就不再是逆向思维,仅是加了个负号的延续性思维——你先看看主流舆论,然后在前面加个“-”.
钱颖一：很多人有这种倾向,当他们不同意你时,就在你说的一切前放上“-”号,变成对立面.那么什么是真正的逆向思维?
彼得 蒂尔：真正的逆向思维是自己独立思考,不要人人云亦云,也不是跟周围人唱反调,而是思考有意思、其他人甚至都没想过的问题.所以逆向思维就是探索你感兴趣但别人还没发现其有趣之处的方面.
我有一个朋友几年前是个博士生,他认为成功的博士生和不成功的博士生之间最大的差异,不是做研究的能力,而是提出正确问题的能力.如果你能提出正确的问题,问题不是太简单也不是太难,你就能够回答而且回答得有趣.这种能力颇具生产力,从正确的问题出发,你能得到很多有趣的结果.很多最聪明的人非常努力,但他们从未真正提出正确的问题.他们提的问题是每个人都在问,很多人都在研究,因此难以脱颖而出.如果问题有趣但不可能回答,也难以取得很大进展.
所以逆向思维不一定总是给出不同答案,如果提出没有人问过的好问题,就是非常好的起点.
钱颖一：这是两个要点.一是提出好问题,二是寻找没有很多人感兴趣但你真正想探索的领域.
彼得 蒂尔：我们甚至经常会对提出好问题感到尴尬,因为我们经常想,这些问题很笨,或者一定已经被其他人问过了,我一定遗漏了什么,去问这些问题显得太笨.我们还都会有这种羞愧感——当听到不太懂的事情时,就想我是不是有点笨才不懂,因此不提问.可能事实上没什么,只是聊得稍微复杂点,你只要简单问一问,就会发现根本不难.所以我想,有时,问那些看上去笨笨的问题实际上挺难做到的.
逆向思维锻炼方法
钱颖一：那我很好奇,你是如何发展出问问题的方法,发展出这种逆向思维的方法.不像很多硅谷投资家和创业者,你在硅谷长大,在斯坦福读本科和研究生,在硅谷做投资,在硅谷创办公司,好像你就从没离开过硅谷.你在斯坦福本科专业是20世纪哲学,斯坦福法学院的法律博士.那哲学和法律是怎么帮助你或者实际上没有帮助你发展逆向思维的?
彼得 蒂尔：我对想法如何连接,如何契合到整体中去总是非常好奇.虽然哲学的很多东西并不太实用,但有个思维锻炼很好,就是询问事物间的相互联系.我喜欢和朋友聊天,对各种话题都感兴趣,这自然而然会有灵感.美国过去20～25年间,经历了大规模不理性的行为,心理层面上非常奇怪的现象：二十世纪九十年代,我们经历了疯狂的互联网泡沫；二十一世纪初,经历了疯狂的地产和金融泡沫.所以回头看看,对这些事物保持一点距离、保留一些批评很重要.
逆向投资：SpaceX和清洁技术
结论：关于本文可作为逆向思维方面的大学硕士与本科毕业论文成功者的12个逆向思维论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
逆向思维在事业档案编纂中运用
摘 要：逆向思维，也叫反向思维，是一种利用普遍存在的对立面，以反常規方式让思考者或管理人角色转变的思维方式，站在事物的对立面，以相反的方式看待问。
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