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主题:英语写作论文写作 时间:2024-03-17

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英语写作是英语学习过程中最高的学习阶段,也是近几年来英语高考试题中一项重要的组成部分.它要求学生不但要具备良好的英语功底,还要具备一定的审题、表达、组织能力等等,对学生的英语学习能力提出了更高的要求.对于英语教师来说,这是英语教学中比较艰难的教学任务,根据我的教学经验,认为要想提高学生的英语写作能力,应从以下几个方面做起:

1. 认识到平时教学中存在的不足

(1) 平时的教学中,缺乏对写作训练的重视,不能对学生进行有针对性的一对一的辅导.不能很好地掌握每个学生的写作状况,学生缺少对写作一步加深了解的兴趣,自然不能取得良好的成绩.

(2) 英语庞大的词汇量对于学生来说,是有一定的难度.而匮乏的词汇和词组,是英语写作水平的绊脚石.作为教师,要想提高班级的英语写作,必须重视教学中的词汇教学,其中高级词汇是写作提高一大档次的法宝.

(3) 由于学生对于英语文化背景及相关知识的缺失,写作过程中出现语法不通、汉化思维等错误,是经常出现的现象.要想改变这一现象,教师就要在训练中理清思路,制定一系列的指导技巧,让学生知道如何下笔?怎样下笔?并加强学生英语思维习惯的培养,深化英语文化背景知识的积累.

2. 如何提高写作教学效果

2.1重视学生英语写作兴趣的培养

兴趣是一切思维活动的源泉,俗语讲得好:“兴趣是最好的老师”.教学中,教师就应该抓住“兴趣”来大作文章,通过不同的教学手段,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作热情.例如:在教学中就经常利用课余时间,举办一些类似于写作比赛、书法比赛之类的活动,来提高学生的学习兴趣.并利用多媒体等教学手段,来创设出逼真的教学情境,为学生写好英语作文打下基础.教学活动以学生为主体,让学生充分表达自己的观点,营造出自由的创作氛围.并针对不同的写作手法,不时地进行小组讨论,从而找出不同作品之间的优缺点,让学生在教师的指引下,写出能表达学生观点、思想,有新意的好文章.

2.2夯实学生的写作基本功.

要想让学生写出好的文章,对基础知识的掌握是最基本的要求.学生只有对词汇、短语、句型达到熟记于心的境地,才能真正地做到在写作的时候不费吹灰之力.只有对句型的结构和语法知识做到全面的了解,才能在写作时做到熟练运用.教师不仅要采取多样的教学方法,还要在课堂教学中不断提高学生的记忆力.就单拿单词的记忆来说,对于单词的记忆方法可以有很多种,可以让学生利用课余时间来制作卡片,把一些平时不容易记住、复杂的单词记在卡片上,充分利用课余间隙时间来记忆单词.也可以进行分类记忆,或者图表记忆等,都是些不错的记忆方法.

2.3加强写作步骤训练.

英语的写作教学是具有一定的难度,但只要教师在平时的训练中,做到由浅入深的系统训练,并遵循循序渐进的教学原则,就一定能逐步提高学生的写作水平.写作前要仔细阅读材料,并认真地加以分析.根据材料找出跟主题有关的信息,在仔细审题的基础上,拟好相应的提纲.下一步,就是在拟定提纲的基础上,确定要写的文体,文章运用什么样的主体和基本的时态.再一步就是在提供的材料中找出相应的主体思想,并根据主体思相写出文章的关键词语和中心句.最后,围绕中心句和主体思想,对写作内容进行不断的丰富,从而完成一篇英语写作.围绕这四步进行不断的训练,从而让英语写作变得简单.

2.4树立起良好的评价方式.

良好的评价方式,可以让学生敢于发表自己的观点,可以让每个学生都能施放独特的个性,是学生自信心树立不可或缺的教学手段.对于英语写作的评价方式,批改方式上要多样化,可以采取教师批改和学生批改相结合,也可以让学生之间相互进行批改,或者多种方式的有机结合,评讲方式上也是如此.从而让学生的写作能力得到及时的肯定,树立学生写好作文的信心.多样的评价方式,能让学生在不断的讨论中,认识到自己的不足,分享到好的写作素材,并为以后的进步提供好的学习方法和学习策略.合理、恰当的评语不但可以促进师生间的感情,能还增进师生间的契合度.

2.5利用范文教学.

英语范文中优秀的格式、内容等,可以对学生的写作起到模版的作用.在不断的教学范文的熏陶下,不断地进行范文模仿训练,可以让学生有不知不觉中提高写作能力.在范文教学中,教师要找到适应学生的教学方式.例如:可以找出一些报纸、杂志上的优秀文章进行范文教学,让学生进行模仿,找出文章的美妙之处进行模仿.也可以让学生背诵一些优秀的范文,增强的学生的英语语感.优秀的文章见得多了,写作水平自然而然地就会有所提高.

(作者单位:山东省滕州市第二中学)

结论:关于英语写作方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关锻炼英语写作能力的app论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

提高高中英语写作教学的有效策略
摘 要:英语写作是高中英语教学的重要组成部分,其水平不仅关系到学生的英语考试成绩,还是衡量学生综合能力的重要手段,因此,这部分教学内容成为广大英。

如何提高高中英语写作水平
【摘要】听,说,读,写是我们学习英语的基本途径。在高中阶段,不少学生对写作有畏难的情绪,总觉得难以写好,考试时感到很茫然。因此,提高高中生英语写。

提高中学生英语写作能力之方法
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运用多种批改方法提高高中生英语写作能力
英语写作能力直接反映着学生自身的语言基础和语言应用能力,英语写作在高考英语中一直占有重要位置。当前,高中生在英语写作过程中普遍存在着语法混乱、语。

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