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继续医学教育杂志

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【摘要】高等医学教育肩负着为医学培养和专门人才的重担。在培养过程中,学制决定着医学人才的培养规格和层次,是人才质量的主要因素。选取医学教育制度中。

【摘 要】继续医学教育作为医学教育连续统一体的有机组成部分,是面向卫生技术人员的终身教育,旨在提高卫生队伍素质和卫生服务水平,推动卫生事业改革与。

[摘要] 所谓高等教育的专业认证,也即是我国高等教育质量保障的重要认证方式。该文通过阐述本科临床医学教育标准中关于基础医学教育改革的意义,分析其。

[摘要] PBL教学模式为以问题为导向的教学法,为新型教学模式,主要兴起于20世纪中期。在醫学教育中通过该教学模式可全面提升学生能力,且促使其跨。

[摘要] 目的 提高医院继续医学教育项目开展的数量及质量。方法 利用山西省儿童医院华医网科教信息管理平台、国家级CME项目网上申报及信息反馈系统。

[摘要] 目的 探讨循证医学在消化内科临床带教中的临床应用效果。方法 研究选取2015年12月—2016年12月58名在该院消化內科临床实践的2。

[摘要] 继续医学教育(Continuing Medical Education,CME)是继续教育的重要组成部分。我国早在90年代初期就对医学。

[摘要] 翻转课堂作为一种新型的教学方法,对提升教学质量发挥了重要作用。该文就高职基础医学教育课程体系主要存在的问题、翻转课堂教学概念与特点、过。

摘 要:康复医学是促进患者或残疾人康复的医学学科,主要对相关功能障碍进行预防、诊断、评估、治疗、训练以及处理。康复医学已经成为继第一医学即临床医。

实现高质量教学是教育工作者朝思暮想的愿望。近年来,在美国出现了一种以学生为中心的新的教学模式,它与以老师为中心的旧教学模式不同。这种教学模式很好。

摘要:课程设置是医学教育改革的关键环节,目前我国高等医学教育存在课程结构不合理、课程内容反应滞后、不能适应医学模式转变的需要、课程设置主体多元性。

【摘要】 在近年来我国教育水平不断提升的背景下,当前我国医学领域更是取得了较大的进步,特别是在当前新医学教育模式下生物医学实验课程的开展更是对学。

【摘 要】提出在广西卫生职业技术学院临床医学专业的医学心理学课程教学中融入心理健康教育,探讨促进高职医学生心理健康的有效可行途径。【关键词】医。

摘 要:随着现代医学模式的转变,以及医疗领域改革的深入,当今社会对于医学生的人文素质要求在不断提高,当前,医患事故发生的越发频繁,社会各界对于医。

摘 要:医学院校是为社会主义现代化建设培养医药卫生预备队和生力军的主要地方。医学生的思想道德直接关系到他们走上医疗工作岗位后行业的职业道德,也会。

摘 要 在当前 “全面依法治国”和“实施健康中国战略”的时代背景下,提升医疗卫生从业者的法治观念已成为十分重要的社会需求。因此,对于作为医疗卫生。

[摘 要]目前,新媒体技术在医学教育领域得到了广泛应用,医德教育是医学教育的重要组成部分,如何充分利用新媒体优势,提高医德教育的实效性至关重要。。

摘 要:近年来医患关系日趋紧张,医患矛盾日渐突出,这既严重影响了医院和医务人员在人民群众中的形象,又影响了社会的和谐与稳定。造成这种状况的诸多原。

摘 要:整合医学是医学教育发展的方向,病原生物与免疫学作为整个医学教育的基础课程,内容主要涉及“感染”与“抗感染”相关知识,与形态学、临床医学直。

随着社会经济、文化和科技的发展,医学模式只有向生物心理社会的系统医学模式转变才会适应现代社会对医学的需求。从这个层面上说,加强医院的人文医学教育。

【摘要】随着医学的不断发展,医疗水平的不断提高,临床医学也面临着挑战,临床医学的教育理念,应逐步改革,进行观念的转换和更新,努力培養高素质的医学。

[关键词]中俄高等医学教育;国际合作;途径当前,中俄关系发展迅速,战略互信持续深化,经贸关系不断提升,各领域合作日益拓展。在2013年共同签署。

摘 要 对医学生进行法制教育的重大意义不言而喻,但就现实看医学生法制教育却存在着缺失的危险。本文从相关教材体系安排失当,导致医学生法制教育存在缺。

近几年来,慕课(MOOC)在全球教育界受到广泛关注,英文全称为Massive Open Online Course,即大规模开放在线课程。其具有。

[摘 要] 随着大数据时代的不断发展,大量的信息不断充斥着人们的工作与生活,这不仅给人们的生活创造更多的可能,但同时也让身处信息社会中的人类所面。

2016年《创新时代》杂志理事会(教育类)扩大会议于2016年11月30日至12月1日在江苏省太仓市实验中学隆重举行。《创新时代》杂志社社长李维。

随着我国教育教学目标改革的不断深入发展,我国也对高职医学生的思想政治教育进行了深入的改革,随着改革的发展,在校企合作模式下对于高职医学生思想政治。

摘要:广东省在十二年的高考作文自主试题命制上,既能与全国卷保持基调一致,又能与经济大省的文化追求和价值探寻相匹配,保持了稳定的高水平状态,是我国。

摘要:宗教作为精神生活的重要内容之一,成为我国校园文化里不可忽视的一股力量。基于大学生普遍的智识水平,出现相当数量的学生以“宗教暧昧”式对宗教的。

摘要:课程教学是研究生培养的重要环节,对于保障和提高研究生的科研能力具有重要意义。针对目前研究生课程教学存在的主要问题,从课程教学的主、客体的角。

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