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主题:万全之策论文写作 时间:2024-02-25

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“请家长”不是教育学生的

万全之策

2月20日,湖南省新化县 局油溪派出所接到村民报警称,其未满14岁的外孙疑似遭遇了绑架.综合各种信息,民警初步判断此“绑架案”为该孩子自编自导自演的乌龙事件.民警和该孩子促膝长谈,耐心教育,孩子终于承认,因第二天要跟家长去见班主任,而自己成绩一落千丈羞于面对,才想出此计编造谎言来逃避.(2月27日 环球网)

【点评】此事说明该生家长平时教育方法不对,给孩子造成过大压力,导致孩子出现逃避和害怕心理.对此,学校老师应和家长积极沟通,引导家长以正常的心态和正确的方法教育孩子.此外,学校老师应该明白,“请家长”并非教育学生的万全之策,学生偶尔犯错或成绩下滑,如果老师单独教育也能起到作用,就没有必要把家长请来.动辄“请家长”,可能会让学生产生抗拒心理.

“太晚了可不做作业”

可能会带来不利影响

新学期,浙江杭州上城区和拱墅区的孩子,不光可以享受推迟上学,还能提前上床睡觉.上城区教育局规定“小学生作业时间超过晚上9点,初中生作业时间超过晚上10点,如果还没有做完,对剩下的作业,学生可以选择不做”.而拱墅区则在新学期开学第一天,向全区初中生家长发出倡议书:晚上10点后,老师布置的作业没写完,孩子可以不做,只要家长签上字,第二天交给老师即可.(3月1日 中新网)

【点评】“太晚了可不做作业”,初衷是给学生松绑,以进一步落实“减负”理念.只是,这样的规定可能会带来一些不利影响,比如给了某些学生偷懒的借口.说起来,和其给予学生这种过分宽松的权利,不如科学设计家庭作业的形式和分量,让学生能在规定时间内完成,从而达到巩固知识的目的.如此,又何须专门出台“太晚了可不做作业”这样的规定呢?

学校该反思

“语文考90分全班倒数”

“孩子语文考了90分,本来挺高兴,一问才知道,这成绩在班里算倒数.”这两天,武汉市小学期末考试成绩正在陆续完成统计.不少家长发现,自家孩子的分数看着挺高,一打听才知道,几乎全班都是这样的“高分”.(2月2日 长江网)

【点评】从“考”的角度来看,如果绝大多数学生都能取得较高分数,可能某种程度上说明该试卷命制不够科学,起不到测评的作用.从家长的反应来看,家长似乎显得有点功利,过于在乎孩子的分数.当然,家长的态度也反映出对该次考试的质疑,对此学校老师要引起重视.

公开统计家长学历不可取

近日,河南省焦作市某幼儿园一名老师在微信群里统计家长学历.看似一件小事,却引发家长议论.幼儿园回应称,统计家长学历,主要是想了解幼儿的家庭文化背景,以便在开展幼儿教育时,依据家长的学历有针对性地开展工作.(1月29日 《中国教育报》)

【点评】家长的学历水平,能在一定程度上作为园方开展家校合作的参考,对于因材施教也有一定的帮助.但该幼儿园的操作方式不太合适,让每一位家长在微信群里公开自己的学历,显然没有顾及学历较低家长的感受.建议学校在收集家长个人信息时,充分尊重个人隐私,从小事做起,构建和谐的家校关系.

要全面落实

学生受处分后的申诉权

2月6日,《北京市中小学学生奖励和处分办法》发布,这是27年来该办法首次修订.修订后的文件包括“总则”“学生奖励”“学生处分”“学生申诉”和“附则”五部分,共31条.据北京市教委介绍,此次新增了学生申诉部分.(2月7日 《法制晚报》)

【点评】允许学生在受到处分后申诉,体现了依法治校的理念;而行使申诉权,對学生来说也是一种很好的法制教育.当然,这一办法出台后,需要学校真正落实,例如通过张贴海报、班会学习、知识问答等方式,把这一理念和方式向学生充分宣传,而不是将其当做冰冷的文件束之高阁.

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现代远程教育学生管理和服务
摘 要:远程高等教育为社会成员特别是大龄学生参与高等教育提供了几乎没有时空限制的教育空间,但远程教育模式的学生管理有别于住宿制、全日制教育模式情。

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加强远程教育学生管理
摘 要:学生管理是远程教育管理的重要组成部分,远程教育学生与普通高校学生相比,有着自身的特点,因此,在远程教育学生管理工作中,远程教育机构管理人。

高等职业教育学生工作精细化管理
摘要:目前,国家高度重视发展职业教育的大环境下,高职高专学校数量、规模不断壮大,学生数量的大规模增加,对随之而来的学生管理工作是一个巨大挑战,如。

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