解决高校贫困生欠费问题有效办法,本文是一篇关于贫困生论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
贫困生论文参考文献：
摘 要：本文力图通过揭示高校贫困生欠缴学费的成因,从贫困生的认定、诚实守信、一系列“助、贷、奖、减免”助学制度的完善等多个方面分析,提出解决高校贫困生欠费问题的具体对策和相应的资助措施.
关键词：高校贫困生 欠费 资助
高职院校按国家规定向学生收取的学费、住宿费,是维持学校正常运转的有力保障.但是,大学生欠费作为一种特殊的社会现象却在各大校园中呈星星之火燎原.随着高等教育的普及和大学生自费比例的逐年提高欠费问题变得尤为严重,这在一定程度上严重影响了高校的和谐健康发展以及大学生优良品质的培养.根据“谁受益,谁付费”的高等教育成本分担理论原则,大学生应从思想上认识到享受高等教育权利的同时应尽付费的义务.由于区域、城乡经济发展的不平衡,高校贫困生总量在激增,必须分清真正的贫困生,分析内外因,构建一套行之有效地资助体系,做好高校贫困学生欠费催缴工作,使高校的各项工作有条不紊地推进,进入和谐健康的良性循环.
一、贫困学生欠费催缴工作中存在的问题
(一)贫困生的界定
毫无疑义,高等教育并非义务教育,必须由学生承担一部分学费,如何真正区分是否是贫困生,使真正的贫困生得到补助,享受公平教育,解决他们的实际问题尤为重要?目前大部分高校在认定家庭困难学生时,所采用的依据仍是盖有学生提供的家庭所在地县级以上民政部门开具的证明,并由学生所在学院组成学生评议小组,对贫困生的在校情况进行评议.一般来说,只要学生提供有效的家庭经济困难证明,便可获得一定金额的资助,这对于高校大学生来说,这是一个可观的“经济来源”.这就导致了在贫困生认定过程中学生的诚信问题也就显现出来了.
(二)目前我国高校尚未建立起信用保障体系和失信惩罚机制
因此,高校对学生在贫困生认定过程中的失信行为不能给予必要的处罚和制裁,往往不了了之.对坚守诚信的大学生也不能给予利益方面的保护,这在一定程度上助长了这种失去信用的社会风气在大学校园的蔓延,客观上使得学生的失信成本偏低,也给学生的失信行为创造了条件和机会.
（三）贫困生的综合能力有待提高,从思想上使其认识到欠费缴钱是自己应尽的责任义务,不应盲目跟风,恶意欠费
授人以“鱼”,不如授人以“渔”.目前,高校对贫困生资助工作大多只停留在经济层面上,但资助行为本身所具有的育人功能却没有被认识到,学校没有把资助和育人结合起来.实质上,贫困生所面临的不仅仅是经济困难问题,因贫困导致的心理上的重负、人际交往的障碍以及能力发展受挫等方面的困境,更会妨碍其健康成长.
二、做好贫困生欠费催缴工作的几点建议
（一）创新贫困生的判定程序和判定标准,加强对贫困生综合能力的培养
高校辅导员作为和学生接触最密切的学校教师,应对贫困生在校期间的学习、生活、思想等状况进行记录,及时做好学生贫困档案的完善和整理工作,确保档案的完整和准确.我院在新生入学之初,辅导员就严格审核学生提交的家庭经济收入情况、家庭“贫困证明”,及时通过电话向所在民政部门核实,向周围的同学来了解贫困生家庭的实际情况,并和贫困生谈心,注重对贫困生的思想教育和心理引导,帮助其保持积极乐观的态度,引导学生用自信、踏实的态度去处理生活和学习中的事.每个学期都对贫困生的情况摸底更新,最大限度地使真正的贫困生得到助学金,并和之签订学费缓交协议并及时返回财务处,使其安心、有序、合理地安排学习、生活.同时,学校强化了育人功能,增强服务意识,专门成立贫困生资助中心,帮助他们自强自力,倡导通过发展自身能力去创造价值,解决自身及家庭的贫困问题.
（二）发挥国家助学贷款优势,拓宽勤工俭学渠道,培养学生自强自立的精神
国家助学贷款是一项惠民的大举措,它由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,帮助高校家庭经济困难学生完成学业的银行贷款.由于当地金融机构对学生的家庭情况比较了解,便于调查和联系,不管学生毕业后在何地工作都离不开其父母家庭,故银行的贷款风险会比较小,学生贷款成功的机会就更大.因此,生源地助学贷款将是解决贫困学生欠费问题的主要渠道.我院近年成功*国家助学贷款的人数逐年上升,贷款比例也迅猛增长,从最初的一百多万到2012年助学贷款*成功至三百多万,有效地使学院欠学费额大大降低.因此,作为高校应积极宣传国家助学贷款的优势,加强对学生诚信教育,使其认识到必须按合同履行还款义务,扩大贫困生贷款覆盖率.同时,我院应拓宽勤工俭学的渠道,使他们能过自己的劳动帮助家庭解决部分上学费用,从而懂得劳动的艰苦,更加珍惜自己的大学生活,发奋图强,提高贫困生的综合素质.
(三)建立收费管理制度,完善学生诚信档案
要大力宣传学费收缴工作的重要性.财务部门要利用现代化手段,改进收费方式,实行计算机网络互联管理,要消除学校财务部门、相关职能部门和各院系条块分割的工作模式,各部门要齐抓共共管,形成一体化的学费收缴机制.学校财务部门应和各系部有良好的沟通协调能力,对每一位贫困生建立学费缴费方案,如倡导以生源地助学贷款为主,学校的奖学金、助学金为辅,鼓励贫困生自强不息,最大限度地将一系列“助学补贷”落到实处,从而帮助一些家庭经济真正困难的学生完成学业.对于将学费移作他用的学生,应及时和家长联系,批评教育；对于恶意欠费的学生,一经查办,应严惩不贷.我院对学生建立了积点档案,将学生的日常学习生活量化为一个个积点,对其进行考核.
做好贫困生欠费收缴是一项繁琐而细致的工作,它不仅需要学校的高度重视,还必须引起全社会的关注,才能形成政府、社会、学校等一体的大学助学体系.
参考文献：
[1]季枫.对高校贫困生实施发展性资助的思考[J].教育探索,2013（1）
[2]周文华.贫困生发展性资助模式的建构[J].重庆工商大学学报（社会科学版）, 2011（6）
[3]王向锋.高校贫困生认定工作的现状、问题及改进措施[J].教育探究,2011（6）
结论：关于贫困生方面的论文题目、论文提纲、一对一资助贫困儿童论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
高校贫困生消费观的现状调查和分析
摘 要：通过对温州医科大学的15、16、17级各专业在校贫困生生活费收支状况进行调查，发现贫困生和非贫困生的在校生活费消费结构和理念存在一定的差。
高校基本科研业务费管理办法发布
最近，财政部、教育部发布了《中央高校基本科研业务费管理办法》。《办法》明确，中央高校基本科研业务费用于支持中央高校开展自主选题研究工作，使用方向。
关于高校大学生欠费的原因与
摘 要：随着我国教育体制的不断改革，高校招生规模的不断扩大以及国家对贫困生资助力度的不断加强，高校学费收入的影响因素也在不断地发生着变化。而学费。