五月回想,本文是一篇关于回想论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
回想论文参考文献：
时间过得真快,转眼间恩师陈美兰教授已过古稀之年,执教也满50周年了.作为陈老师的弟子之一,在这样一个令人期待和回想的时刻,记下些许我和陈老师的点滴往事,自是无可推辞的——何况陈老师是我人生中对我影响最为深远的老师.
在陈老师的弟子中,我是唯一一个继承陈老师的“衣钵”主研现当代长篇小说的人,虽因不敏而做得差强人意,也因之常含愧疚之心,但毕竟还在忙碌着.
1992年5月初的一天下午,我在西北大学图书馆现刊室翻阅报刊,因为读的是中国现当代文学专业当代小说方向的硕士研究生,自然对当代的相关报刊较为关注.没有多想,我随手拿起刚到的《文艺报》翻看了起来.突然,一个题目吸引住了我：《读〈中国当代长篇小说创作论〉》,作者“江晓天”.《当代长篇小说创作论》?写的什么?看看.说实话,现在回想起来,江晓天的文章写的什么已没有印象了,只记得作者高度赞扬了这本研究著作,而且认同冯牧的话——“一本对于作家和读者,对于当代文学研究工作都将大有裨益的著作.”“江晓天”这个名字因出版姚雪垠的《李自成》我多少知道一点,冯牧则是大名鼎鼎,如雷贯耳.既然他们都赞扬这本书写得非常好,而且“大有裨益”,那应该写得不错吧.去借来看看.这样想着,我随手将陈美兰老师的名字和书名记在带来的笔记本上,便去图书借阅处检索目录.很幸运,书刚上流通库,书袋里的借阅卡都是崭新的,我自然是西大这本书的第一个读者了.拿到书后,我才知道陈老师是女老师,在武汉大学中文系任教.不过,我并没有立刻读它,而是将它放在教研室后就奔向了操场（我们那时常在教研室学习）——下午4点半左右去操场踢 是我每天的“必修课”.晚饭后,我拿起书认真读了起来.书,确实写得好,确实是爱不释手,冯牧的序说得确实如是.我禁不住为书中的精彩部分击节叫好,也禁不住感叹,这才是真正的中国当代长篇小说研究.书看完后,我对陈老师的敬佩之情油然而生.我清晰地记得责编张有煌在《编余絮语》中说：“报纸编辑的幸福,在于它比广大读者至少早一天就获悉令人欣喜甚至激动人心的讯息.书稿编辑的快慰,则莫过于向社会奉献内容厚实,富有创作的著作了.编讫《中国当代长篇小说创作论》,我又一次体验了这样的愉悦的心情.”这句话自我读过后就再没有逃出我的脑海.我第一次看到责编对作者的书这样由衷的赞美,不由得想：什么时候我才能写这样一本书呢?读罢书,我忽然明白了我要干什么,仿佛夜航中看到了灯塔般有了明确的方向.对,就做长篇小说研究,就像陈老师这样做长篇小说研究.本科毕业后,我虽然在高校当教师,但做什么?如何做?怎样做?一直处于摸索中.我学的是日语,本科论文写的是古巴比伦史诗《吉尔伽美什》,工作后本想续做东方文学教学,但因单位缺当代文学教师,我也只得服从组织的安排.在教学之余,虽然还发表过两篇关于当代诗歌的论文（其中一篇还被人大复印资料全文复印）,但总觉得自己还是缺乏诗情,并不适合从事诗歌研究.陈老师的《中国当代长篇小说创作论》恰如其时地确定了我的未来,这怎不令我兴奋不已呢！第三天,我又把陈老师的书认真地看了一遍,又仔细地想了想,对,就做当代长篇小说研究.既然这样,陈老师的这本样板书,不能光是借过看过就是了,一定要自己买一本,常常看看,想想.于是,我又直奔西安市的各书店.很遗憾,跑了一天,一无所获.我不甘心,回到教研室,就开始给陈老师写起信来.我那时胆大,若遇到好书实在想要但又苦于买不到时,就会使用最后一招——给作者写信求寄一本.这一次也不例外.我将信写好并在信里夹了5元钱后寄了出去.书4.05元,寄5元书费邮费都够了.不久,收到了陈老师寄来的书,打开一看,5元钱仍然夹在里面,扉页上写着这几个字：“陈思广同志惠正,陈美兰,九二年夏.”看到陈老师亲自寄来的签名本,禁不住心花怒放.可陈老师绝对没有想到,她随手寄来的这本书决定了我的人生,决定了我的未来,决定了我1999年有机会报我考博士生时,毫不犹豫地选择了她作为师从的导师.
1994年夏,我硕士毕业,为谋生路,赴烟台师范学院任教.由于家庭的缘故以及学校规定必须工作满5年后方可报考非定向博士生,我在1999年底才得以正式报名参加2000年的博士考试.当然,报考导师是陈美兰,学校是武汉大学.为了给陈老师一个好的印象,报名后我给陈老师写了封信,同时附寄了我近年来发表的几篇自己觉得尚可的论文,一本为了混职称而出版的小册子《诗和史的艺术——“茅盾文学奖”创作研究》.陈老师很快回了信,对我的报考表示欢迎.不久,学院的一些老师知道了我报考的事,便关心地问我认不认识导师.我说不认识,从没谋过面.于是一位好心的老师劝告我说,最好能*认识一下,或者报个认识的老师,免生意外.我想了一下,*认识,没必要,要认识我自己可以认识,不需要找别人；报个认识的老师,更没必要,自有考博的机遇那天起,我就没想报别的老师,何况8年前我就“认识”了陈老师呢.虽然这样想着,但心里还是没有底.距考前一个多月,我还是决定亲自去武大一趟拜访陈老师,增进一下相互间的了解（也想弄一套往年的专业题看看题型）.于是,我踏上了开往武汉方向去的列车.
第二天下午,我到了武大.住进了珈园招待所后,给陈老师打去电话.陈老师没有料到我居然从烟台来到了武大,而且住到了居她家也就百米的距离,就告诉了我详细的地址和进门的方式,我如示走了进去,陈老师在二楼把我引进了四楼的家里并直接带进了书房.坐定之后陈老师询问了我的出身及备考的情况,我简单地作了回答并说明了为什么报考陈老师的原因.为证明所言不虚,我专门把8年前她送我的那本书递给她看.陈老师看了有些惊异,睿智的双眼立刻透出慈祥来.陈老师让我喝茶,我象征性地喝了点.随后,陈老师拿出了一张复印的去年的考题,我知道时间已差不多了,接过来看了一眼又短坐了一二分钟后,便和陈老师告辞.通过这次拜访,我知道,剩下的事就是好好复习准备考试了.
一个月很快过去.为了能顺利备考,我提前一周来到了武大,再次向陈老师报了到.这次,陈老师带我去了文科楼,回来的路上顺便问我是否报考了其它学校,如果没考上有什么打算.我说,没有,如果没考好,明年再来.三天的考试终于结束了.由于外语比预想的要难,我有些沮丧,但我还是决定临行前向陈老师告别.在客厅坐下后,陈老师问我考得如何.我说：“小说研究还可以,中外文学不理想,鲁迅和外国现代派的关系那道30分的题从没有关注过,几乎无话可说.外语没感觉.”
结论：关于回想方面的论文题目、论文提纲、刀剑乱舞回想条件46个论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
五月的村庄
五月，一思春杜鹃就红了紧跟着杏花也白了村庄，躺在山的怀里打开生机的五月，端详嗅著漫山的花香看着，满面春光的山水我，行走在五月的村庄。
五月重生
确信醒来时看见一个灵魂从我身体走了出去她置身阳光下慢慢发芽 从容开花无邪无争我的躯体开始融化终散落在她的脚下灰暗逝去冷酷剝离。
积极拥抱红五月
上周大盘缩量盘整，市场看空声音一片，笔者从几个角度分析这个地方基本是跌无可跌，并判断五月会是震荡上行的一个月，本周市场就用较好的表现做了回应。几。
相约五月
告别葱茏的春天，循着时光隧道，又入斑斓夏季。耳旁似有一声轻唤，那么真切，柔柔的，细细的，仿佛恋人的呢喃，深深地拔动心中的情弦，仔细一听，哦，那不。