推进县域内义务教育学校校长、教师交流轮岗,本文是一篇关于教师交流轮岗论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
教师交流轮岗论文参考文献：
为推进义务教育均衡发展,河南省近日下发《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的指导意见》,提出要重点组织优秀校长、教师向农村学校、薄弱学校流动,不断提高师资配置效益.
《意见》要求,义务教育阶段公办学校在编在岗专任教师,在现所在学校连续任教6年及以上者均应交流轮岗；校长、副校长在同一所学校连续任满两届或6年后,原则上应交流轮岗.城镇学校、优质学校每学年教师轮岗比例不低于符合轮岗条件教师总数的10%,其中骨干教师不低于20%.
结论：关于教师交流轮岗方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关2017教师交流轮岗政策论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
中小学校长教师交流轮岗和建议
摘要：伴随着国家一系列相关政策的出台，部分地区已初步建立起了校长教师交流轮岗机制，但在实施中面临着体制机制不完善、经费投入不足等突出问题与矛盾。。
黑龙江省大力推进县域内义务教育均衡
坚持政府主导，强化省级统筹。省政府召开专题会议对加快全省义务教育均衡发展工作作出全面部署，约谈各地（市）政府分管领导和教育部门主要负责人，进一步。
我国义务教育学校教师交流轮岗政策回顾、反思和展望
【摘 要】通过比较教育学、制度学和经济学的视角对我国义务教育学校教师交流轮岗政策的研究进行回顾，管窥到我国义务教育学校教师交流轮岗政策研究的不足。
对教师交流轮岗撬动专业化成长杠杆支点
百年大计，教育为本。发展教育，教师为本。要真正发挥教师交流轮岗机制在均衡教育资源、实现城乡教育均衡发展中的第一杠杆作用，把教师交流轮岗这件事情落。