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近年来,社会对高素质、高能力人才要求的不断提高,成人高校在社会教育中发挥着越来越重要的作用.就目前而言,当前我国社会环境多元复杂,对外开放的力度也不断加大,一方面为成人高校学生拓展视野、增长知识提供了有利条件；另一方面,一些外来的不良思想、不良文化也趁机侵入,给成人高校学生思想政治教育带来了严峻的挑战.本文主要就成人高校思想政治教育的现状进行分析,针对思政教育的发展提出几点建议对策.
一、引言
隨着社会发展对人才要求的不断提高,以及人们对自身知识文化提升的需要,成人高校应运而生.成人高校的不断涌现不仅大大的解决了我国高校资源不足的问题,为更多的社会人群提供接受继续教育的机会,满足了人们对自我学习、自我提升的需求,还为我国培养出更多专业能力强、职业素质高的人才,大大的提升了我国民众的受教育水平与层次,对推进现代化社会发展、建设知识型社会起到重要的促进作用.
学校教育,德育为先.成人高校教育的主要任务除了进一步完善学生的知识结构、提高专业技术水平之外,还要特别注意学生思想政治素质的提升.不仅要满足学生自身长远发展的需要,还要使其具备较高的思想水平与道德水准,使其能够在各自的岗位上认真负责的完成本职工作,同时为社会健康稳定发展贡献自己的一份力量,更快更好的推进科教兴国和人才强国战略的实现.
二、现阶段成人高校思想政治教育的现状
现阶段成人高校思想政治教育的现状可以从发展取得的成就以及存在的问题两方面展开分析.
(一)现阶段成人高校思想政治教育发展取得的成就
首先,国家与成人高校对思想政治教育的重视程度不断增加.总书记、国家主席、军委主席在2016年全国高校思想政治工作会议上再次强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面.近年来,我国各院校积极响应政府的号召,不断强化思想政治教育工作的开展,在开展的过程职工与时俱进的充实思想政治教育的内容及开展形式,扩大思想政治教育的深度与广度,并取得了实际可见的成绩,为我国社会发展培养出大批的高素质人才.
其次,成人高校开展思想政治教育的方式与渠道不断丰富.就目前而言,许多成人高校开展思想政治教育都是采取“理论+实践”的方式,宣传教育的渠道也不断的丰富.在思想心理教育方面,不少的成人院校开展了选修课程、心理辅导以及心理讲座等方式,帮助成人大学生解决在生活中、学习中遇到的各类问题,帮助学生提高自身的心理素质.在社会实践方面,成人高校根据学生的专业学习特点,利用课余时间与假期,组织学生到相关单位进行社会实践,通过深入社会进行实际的锻炼与学习,拓展学生的视野,丰富学生的社会经历,提高他们的动手实践能力,为将来走向社会岗位打下好的基础.
(二)成人高校思想政治教育存在的问题
首先,成人高校开展思想政治教育缺乏针对性.大多成人高校认为学生的价值观、世界观以及人生观都已定型,很难通过思想政治教育的开展对学生的思想观念、道德行为进行造成较大的转变,在开展思想政治教育时往往偏重于理论教育,缺乏针对性和实效性,容易使思想政治教育流于形式.此外,还有部分成人高校认为思想政治教育课程的开展与普通高校没有较大的差别,在开展思想政治教育时没有实际结合成人高校学生的思想特点进行针对化的教育,弱化了对法制意识教育、社会责任意识教育、职业道德教育等方面的内容,淡化了道德教育、政治教育、法制教育之间的互相联系,致使成人高校开展思想政治教育的时效性不强.
其次,学生接受思想政治教育时间受限制.在以前,我国成人高校的教育活动是相对封闭的,教学手段包括课堂教学、讲座、函授等.而随着我国教育体制的改革与教育手段的不断丰富,当前的成人高校教育采用的是以一种相对自由、相对开放的教育模式.与普通高校相比,成人高校的学生不受全日制教育的限制,学习的地点与时间可根据自身的实际情况进行安排,但这也带来了一个问题,那就是学生用来学习的时间极少,只有工作之余或周末才有学习时间.再加上有些学生还要分出一部分精力与时间照顾家庭,这就导致学生用来接受思想政治教育的时间非常有限,思想政治教育的效果可想而知.
三、新时期成人高校思政教育的发展对策
（一）充分利用学生的自身优势开展思想政治教育
相较于普通普通高校学生,成人高校学生具备两个最大的优势,一是丰富的社会经验,二是成熟的思维能力.成人高校在开展思想政治教育时要与普通高等院校思政教育模式区分开来,根据学生的实际心理特点开展思想政治教育.
成人高校学生的理论知识的记忆能力相对较弱,但其与社会接触较深,具有丰富的个人经验,并且其分析、判断与推理能力相对较强.思政教育工作者可结合成人高校学生的自身优势,帮助学生全面深入的理解思政理论知识,深化对客观事物的认识.在开展思政教育课程时,要把科学理论讲清楚、讲明白,让学生正确认识中国特色社会主义,全面客观认识当代中国、看待外部世界,正确认识自身承担的时代责任和历史使命.
（二）积极开展社会实践活动深化学生对思政教育的认识
思想政治教育的开展仅仅依靠理论教学是远远不够的,思政教育的最终目的是让学生在生活、学习中不断的内化知识,提升自己的思想政治水平,而这就需要通过开展社会实践活动不断深化学生对理论知识的认识,将其内化成自身的思想观念与道德行为.
近年来,教育部、各地各高校不断创新教育载体,开展各式各样的社会实践活动深化思想政治教育的理解与认识.如湖南大学结合岳麓书院特色探索开展祭孔典礼、拜师礼、成人礼等活动,发挥优秀传统文化独特的文化育人和精神陶冶作用.东北大学连年开展“自强之星”“大学生道德模范”“我最喜爱的老师”等评选活动,挖掘身边好人好事,讲述校园好故事等等.成人高校学生要将理论教育与社会实践紧密结合,积极为学生创建社会实践环境,使学生自觉地投身于社会建设,贴近实际,融入群众,在实践中不断提升自己的思想政治素质.
(三)积极利用新媒体工具拓展思想政治教育的渠道
主席在全国高校思想政治工作会议上指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力.”思想政治教育工作者应充分利用新媒体创新教育的渠道,营造有利于成人高校学生思想政治教育的舆论氛围,使之富有时代活力、更好立德树人.
成人高校思想政治教育工作者可充分利用新媒体工具的宣传优势,积极开通微信公众号、微博*、博客或建立群、微信群,通过网络平台加强与学生之间的沟通交流,积极把握其思想动态,充分发挥新媒体的交互功能对学生开展思想政治教育.思政教育工作者可通过新媒体工具向学生推送一些积极健康的正能量新闻、国家最新政策等,既能制作成图文并茂的文章,也可以想学生推送形式多样的政治报道、政论节目以及健康向上的电影和电视剧作品,让学生潜移默化的接受教育熏陶,树立积极向上的思想道德观念.
(四)强化成人高校思想政治教育队伍建设
成人高校相较于普通高校来说,教育教学的情况比较复杂,思政教育工作者的任务难度也较大,需要教育队伍具有较高的政治素质和品德修养、丰富的知识文化、良好的心理素质、以及较强的科研学习与管理教育能力.当前,建设一支综合素质水平较高、职责明确、相对稳定的专职思想政治教育师资队伍,是成人高等思想政治教育发展的实际需要.提高成人高校学生思想政治教育队伍的综合素质是一项长期而紧迫的任务,这就要求成人高校院校遵循公平、公正、公开的原则,谨慎地选拔和聘用思想政治教育工作者,并进行定期或非定期考核,建立教学与科研奖励制度,有计划地提高工作者思想素质和业务能力.
在当前新时期,成人高校要积极顺应时代的发展趋势,树立“互联网+”的创新思维,在创新思想政治教育载体方面进行积极探索与大胆创新,深挖时代感强的鲜活内容,奔着现实问题和活思想、活理论、活生生的人和事去,帮助大学生在互联网的世界里辨明方向、廓清迷雾,找到真知、自信前行.
（作者单位：福建广播电视大学南平分校）
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