高职校基层党组织激励退休老党员发挥作用途径,本论文主要论述了高职论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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摘 要：我国的党员队伍建设一直是我党建设的重要内容,在我党提出党内激励、关怀、帮扶机制后,各级党组织迅速开展工作,重视每个部分的党员建设,本文针对退休党员人数不断增长的现象进行分析,首先分析高职校中退休党员群体发挥作用的必要性,并且在基层党组织层面和退休党员个人层面分析退休党员在发挥作用的实际工作中存在的困难,结合困难的存在提出激励退休党员发挥作用的途径,以期为高职校退休党员的建设提供具有参考价值的思路和途径.
关键词：高职校基层党组织 退休老党员 激励途径
项目课题： 苏州市教育工作委员会2015年度基层“党建微课题”高职校基层党支部党内激励关怀帮扶机制建设.项目编号：DJ2015032
党的十七大报告明确提出了“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”的要求.针对这一要求,高职校基层党组织应积极响应号召,以激励、关怀、帮扶机制提高党建工作,基层党组织是高职校的基层组织单位,是对高职校党员管理的重要阵地,做好基层党组织工作,有利于夯实党执政的组织基础.当前高职校党员人数不断升高,干部党员、学生党员、青年党员、退休党员等,每一个类型的党员都应该有对应的激励、关怀、帮扶机制.
当前我国高职院校退休老党员人数不断攀升,其作为高职校党员的重要组成部分,对基层党组织的党建工作有重要影响,如何激励退休老党员发挥作用是基层党组织应该重视的重要党建工作部分.
一、高职校激励退休老党员发挥作用的必要性
（一）高职校退休党员人数基数较多且不断增长.据中国 党内统计公报发布数据显示,截至2013年底,我国党员总数为8668.6万人,其中离退休党员人数为1589.1万名,截至2014年年底,我国党员总数为8779.3万人,其中离退休党员人数为1621.6万人,根据两年的统计数据可以发现,我国党员中离退休人员数量较大,而且在党员总人数中占比较大,2003年达到18.33%的占比,2004年达到18.47%的占比,占比数据呈现增长性,基于以上数据,我国各类党组织都应该重视离退休党员建设,其较大规模的占比对我国党员的总体建设带来重大影响.
（二）退休党员群体存在的众多优势.首先,高职校退休党员一般具有高学历、高职称,在高职校工作期间多年受到当的良好教育和校园文化的熏陶,大多数退休党员具有高党性、高师德,政治觉悟高、荣誉感强.其次,由于教师行业的特殊性,在教育行业的多年从业经验,也使得退休党员具有更多的教育教学经验,这些宝贵的经验是非常值得借鉴和传承的.再次,由于老党员的身份和多年的工作经验,塑造了退休党员在教师群体和学生群体中的威望性,所传达的信息更具有信服性.另外,更有许多同志多才多艺,绘画、书法、乐器、演讲等方面都有较高的造诣,这对于加强我党基层党组织建设,开展各类党组织建设活动具有良好的贡献.
二、激励退休老党员发挥作用工作中的实际困难
（一）基层党组织组织中存在的问题.
1、部分党组织思想中存在偏差,对退休党员党建工作重视程度不够.部分基层党组织对待退休党员问题存在思想层面上的问题,认为退休党员身体素质差,统一管理行动较难,容易给党建工作带来麻烦；另外部分组织认为部分退休党员是老领导,不应该再加入到繁忙的工作,认为退休是全面地转移生活重点,不需要再关注单位的发展情况和党建工作.以上偏差思想导致基层党组织不能够重视退休党员的建设.
2、对退休党员针对性的活动较少组织.基层党组织对退休党员的活动组织上活动数量较少,而且在组织活动时不能够针对性的分析退休党员的思想特点和行为特点,有针对性的组织活动,降低了退休党员参和活动的热情.而且活动形式较为陈旧,没能够结合党面临的新境况、新形势做出活动形式的调整,活动不能考虑到高职校退休党员的先进性和终身学习的特点,他们也在积极跟进党的新方向、适应党的新要求.
3、资金投入不足,无明确的针对退休党员的绩效考核方案,劳动报酬不明确.部分高职校基层党支部的活动经费较为不足,投入在对退休党员的党建上资金更为缺乏,导致活动方面的不足,一方面是活动的场地有限,也限制了活动可能达到的良好的预期效果,无法实现良好的活动作用,另一方面是退休党员为了参和活动所付出的劳动不能进行合理的回报,由于党建经费不能计入办公费用中,在经费的使用上有明确的限制,而基层党组织通常对退休党员的劳动没有明确的考核方案,不能给予他们合理的劳动报酬.
(二)退休党员自身
1、个人生活追求转变.在职员工工作期间接受党组织的工作安排,并且接受党组织关于工作绩效的考核方案限制,积极认真的完成工作任务,追求良好的工作业绩；而退休党员退休后没有单位、组织对于自身的限制要求和具体的任务分配,更多的将生活的追求重点放在了休闲生活之上,放松了对自身党员先进性的要求,减少了对于党和国家新政策、新导向的关注,也就降低了自身对于参加党组织生活的热情.
2、身体素质变化.我国的退休年龄改革一直在进行,但从当前来看高职院校的退休年龄在女性55周岁,男性60周岁,在退休年龄部分退休党员的身体素质有所变化,健康情况下降,部分党员出现无法到达学校参加党组织活动,而由于基层党组织的退休党员活动形式不够灵活,无法满足身体素质下降的退休党员的党建工作.
三、高职校激励退休老党员发挥作用的机制
高职院校的退休党员有意愿能够为学校的建设发展继续做出贡献,作为基层党组织应该抓住这一点,认真的思考调整自身的限制并且以灵活的方式应对退休党员出现的自身问题,积极的做出创新性的方式方法来激励老党员能够积极地参和到党建工作,为学校的发展发挥作用,激励应通过物质激励和精神激励相结合的方式,通过满足退休党员的需求、设置具有吸引力的目标激励退休党员的工作热情或是通过改变管理方式,强化退休员工的工作积极性,促使退休党员产生内在的工作动机和干劲,积极配合党组织完成各项活动.以下提出四中激励方式,以期能够激励高职校退休员工发挥作用.
结论：关于高职方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高职和大专的区别论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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