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会计核算论文参考文献：
摘 要：本文以高职院校为核心,首先分析了财务管理的重要性,然后指出会计核算和财务管理存在的问题,最后阐述了相关改进措施,以供参考.
关键词：高职院校；会计核算；财务管理；措施
会计核算指的是在一定时期内,以货币为计量单位,记录、计算、报告资金的运行情况,是会计工作的重要组成部分,也是提高财务管理水平的有效手段.高职院校属于服务型机构,会计核算和财务管理对于学校发展具有重要作用,然而实际工作中依然存在一些问题急需改进,以下对此进行探讨.
一、高职院校财务管理的重要性
新会计制度的施行,对于高职院校的财务管理工作提出了新的挑战.随着我国经济和财政改革的进行,国家针对不同专业给予一定补贴,但是学校不能完全依赖国家拨款、学费收入,必须对现有的制度体制进行变革.其中,会计核算和财务管理是基础,一方面反映学校财务运行情况,为发展决策提供依据；另一方面能保证资金的筹集和使用有序进行,提高资金使用效率.因此,学校必须利用新会计制度,实现财务集中支付,提高财务管理的规范性和科学性.
具体来说,新会计制度对高职院校财务工作的新要求如下：第一,财务管理工作必须更加细致严谨,严格遵守新会计制度的要求,从思想上、方法上改进和创新,才能适应改革工作的进行；第二,我国院校体制改革工作依赖教育部门政策,高职院校要想稳定发展,就要拓宽经济来源渠道,严格、深入开展财务管理工作；第三,基于新会计制度下,高职院校要规范资产管理,尤其在管理范围、管理力度上要更加详细.
二、当前会计核算和财务管理存在的问题
（1）财务制度不完善.一是凭证审核不严.报销票据中,有些资料不全,有些不符合规定.记账时工作人员的处理不规范,影响了会计数据的真实性.二是监督机制的设置不合理.高职院校对于财务管理工作不够重视,只设置了财务管理部门,该部门工作权限有所放大,而且缺少相应的监管措施,出现徇私舞弊现象.三是在财务管理工作的分配上,没有明确岗位职责,工作人员面对工作任务推三阻四,工作责任心不强.
（2）资金使用混乱.高职院校的经费来源包括两个方面：一是国家财政拨款,二是学费收入.资金管理不善,就会出现严重的经濟问题.具体到资金的使用上,调查发现存在盲目分配、专项资金把关不严、使用效益低下等问题.这些问题是财务管理中的隐患,如果不能及时解决,会影响学校的健康发展.
（3）监督工作不到位.第一,监督范围狭窄.高职院校的经济活动包括校内、校外两个方面,但财务管理往往只关注校内、忽视了校外,会造成经济损失.第二,监督力度不足.随着经济活动的开展,监督工作集中在事后检查,缺少事前预测和事中监督,会造成管理漏洞和隐患.
三、提高会计核算和财务管理水平的措施
（1）科学预算管理.财务管理的核心是预算管理,是经济活动开展的前提.高职院校的预算编制工作,应该从学校的实际发展情况出发,满足预算管理要求,制定科学的预算编制原则和方法.以年度财务预算为例,要做到精打细算,采用零基预算法,针对每一笔支出进行研究,保证资金结构的合理性.在预算执行时,建立追踪评价机制,要求经办人员严格按照预算方案办事；在预算审批上,严格审查权限,经费开支应该在年度财务预算额度内,或者在收支计划数额内.针对一些特殊情况,如果用款超出计划,应该首先调整预算、然后进行审批,责任人全程监督用款进度,提高资金使用的合理性和有效性.
（2）控制经费开支.考虑到一些高职院校的经费不足,面对经济活动的资金紧张,应该合理使用资金,提高经费使用效益,降低办学成本；同时挖掘内部潜力,实现增收节支的目标.具体来说,首先要从小处入手,避免长明灯、浪费水的情况,养成人人节约用水用电的好习惯.其次要实施定额管理,从差旅费、办公费、通讯费、招待费等出发,制定明确的奖惩制度,提高职能部门的管理积极性.再次要强化国有资产管理,一方面对资源配置进行优化,实现严格管理；另一方面要做好设备的维修保养工作,延长使用寿命.最后充分发挥人才、知识等资源优势,通过举办专修班、培训班等形式,开展教学活动来增加收入.
（3）利用融资工具.第一,利用银行信贷资金.根据学校的发展需要和未来偿还能力,计算学校向银行机构的贷款金额,利用这些资金用于学校运转、购买教学仪器、聘请专家教授等方面.第二,院校项目融资.以项目未来的经济效益、社会效益来融资,以项目的不动产作为抵押,该方法不会影响高职院校的其他业务,有效规避财务风险.即使项目效益不佳,也不会影响院校的整体发展,目前在高职院校中广泛应用.第三,加强学费管理.学费是高职院校运转的资金来源之一,应该分析经济社会的发展需求,增设热门专业,加强和企业的合作,为学生提供校内校外实习基地,有效解决就业问题,从而吸引更多生源.第四,增加服务收入.高职院校可以发挥资源优势,开展学员培训服务、教学技术推广服务、科研成果服务等,以此获得一定的酬金,作为院校运转的补充资金.
（4）加强内部监督.依据《会计法》中的规定,结合学校自身的实际情况,制定完善的内控管理制度,构建事前预测、事中控制、事后评价的监督体系,保证各项制度措施落实到位.具体操作上,财务部门遵循不相容职务相互分离的原则；会计核算管理中,针对业务收支进行定期检查；设置内部审计机构,通过常规审计工作落实内部控制,并做好检查和考核工作.此外,各职能部门责权明确,协调合作并相互监督,实施合理的奖惩激励措施.对于严格开展内控监督的,给予物质奖励和精神奖励；对于违法违规行为,给予行政处分和经济惩罚.将考核结果和薪酬待遇、职位晋升相挂钩,激发工作积极性.
（5）提升人员素质.随着会计电算化的普及,财务管理工作更加快速准确,有利于减轻工作量,促使工作人员从记账、报账中解脱出来.对此,高职院校应该组织财务人员培训,首先学习最新的会计政策和制度,丰富会计人员的业务知识,熟练掌握会计电算化内容.其次根据财务工作特点制定考核细则,包括政治素养、业务技能两个方面.随着职业院校制度体制改革的进行,学校领导、财务部门负责人应该深入了解财务管理工作,及时调整工作方向,合理运用财务管理知识,促使经济活动顺利开展.
（6）落实生均拨款制度.以《关于建立完善以改革和绩效为导向的生均拨款制度,加快发展现代高等职业教育的意见》为依据,*通过综合奖补、专项督导等措施,积极引导推动完善高职生均拨款制度.对此,首先要加强组织领导,财政、教育、人力资源、社会保障等部门要落实工作职责,推进制度实施.其次要推进改革创新,转变办学理念,合理调整专业,实现校企合作的机制化、制度化,将产教融合理念贯穿在人才培养中.最后开展绩效评价,针对教育经费制定绩效评价管理办法,利用评价结果调整学校的制度措施,提高经费使用绩效.
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