探究交际教学法对大学英语教学改革,本论文为您写教学改革毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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【摘 要】随着经济全球化的发展,英语人才得到了社会各界的广泛重视,推动了大学英语教学体制的改革.在此背景下,高校英语教师应转变传统教学理念,全面培养大学生的英语素养,使其满足社会发展的需要.对此,本文对交际教学法对大学英语教学改革的启示进行了分析,以供相关人员进行参考.
【关键词】交际教学法 大学英语 教学改革
引言
传统的大学英语教学方法,限制了学生的语言逻辑能力,导致其英语交际能力比较差,对学生的发展造成了严重的影响.因此,需要进行教学改革,将交际教学法引入大学英语教学中,以此提高师生之间的互动性,培养学生实践能力,全面提高学生的英语交际能力.
一、交际教学法对大学英语教学的重要性
1.为学生创造良好的语言交际环境.利用交际教学法,促使教师对教学内容进行整合,并以多媒体的方式进行呈现,有利于创设教学情境,可为学生打造良好的语言交际环境,提高学生的学习热情.同时,还可开展一些实践类活动,比如：英语情景剧、英语辩论赛等活动,使学生在实践活动中提高英语水平.
2.提高学生的语言文化水平.由于中西方思想文化的差异性,导致二者之间的表达方式存在很大的不同.大学英语教师在利用交际教学法时,需要对学生讲解西方文化,提高学生处理语言文化的能力,同时,也有助于学生理解英语母语者的思维方式,从而提高语言交际能力.
3.创新教学方法.很多大学英语教学过于注重理论教学,学生只能被动接受知识,缺少良好的语言交际环境,导致学生的学习积极性比较低.教师利用交际教学法,可充分尊重学生的主体地位,了解学生的个性需要,可适当开展差异教学,有利于提高学生的学习兴趣,促使教师教学水平快速提高.
二、交际教学法对大学英语教学改革的启示
1.教学目标改革.现阶段,社会对英语人才的关注点仍停留在英语四、六级的考试上,导致教师将考级考试作为主要教学目标,并以考试合格率作为评价教学质量的主要因素.受此教育理念的影响,许多大学英语教师过于注重培养学生的英语基础知识,很难提高学生的英语素养.对此,采用交际教学法,可以转变学校的教学目标,提高学生的英语交际能力.例如,教师可根据学生的英语水平进行分析,了解个体的差异性,以全面培养学生的英语素养为教学目标,通过开展实践教学活动来提高学生的英语水平,使其在掌握英语知识的基础上可以提高交际能力.
2.教学任务改革.受传统教育理念的影响,很多大学英语教师将培养学生的专业课成绩作为主要教学任务,导致学生缺少英语实践能力,缺少职业竞争力,对其发展造成了严重的影响.而高校生作为我国重要的人才储备资源,是社会发展的主要动力,在传统教学任务的影响下,出现了学生就业难、企业用工荒等问题,不利于我国社会经济的发展.因此,需要教师转变教学任务,全面提高学生的综合素养,使其符合社会发展的要求.例如,教师应结合学校的实际教学需求,实行以市场为导向的教学任务.采用交际教学法,为学生创造良好的英语习得环境,提高学生的英语交际能力,从而实现就业竞争力,共同促进社会经济快速发展.
3.教学方法改革.目前,很多教师仍采用传统的教学方法,注重课本教学,不能吸引学生的学习兴趣,反而会使学生出现厌烦等抵触情绪,对教学效率产生了严重的影响.对此,要求教师创新教学方法,提高信息技术的利用率,从而提高教学质量.例如,教师可对教材内容进行筛选、整合,确定教学中的重点和难点,并利用网络搜索相关教育资源,包括视频、图片、文字等,对其进行融合.并以多媒体课件的形式生動形象的展现在学生面前,可以有效吸引学生的学习兴趣,提高对知识点的理解能力,有利于提高学生的交际能力.
4.教学评价改革.现阶段,我国高校教学评价体系并不完善,还是以笔试成绩作为主要衡量标准,其划分原则为,平时成绩占总成绩的30%,笔试成绩占70%.其中,平时成绩主要指的是课堂表现,即有无迟到、旷课等问题.笔试成绩一般为单词、翻译、阅读、作文等,导致学生的英语运用能力比较差.因此,需要进行教学评价体系改革.例如,将课堂交际水平作为平时成绩的主要评分标准,提高学生参和课堂教学的积极性.同时,加大英语运用能力占笔试项目的比重,提高学生对英语交际能力的重视程度,从而全面提高学生的英语素养.
三、结束语
将交际教学法应用在大学英语教学中,促使教师转变教育理念,注重素质教育.通过创新教学设计可以提高学生的学习质量和效率,同时,还可激发学生学习英语的热情,快速提高英语交际能力,从而实现就业竞争力,推动我国社会经济快速发展.
参考文献：
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[2]李婷婷.交际教学法对大学英语教学改革的启示分析[J].学周刊,2015,（17）：100.
结论：关于对写作教学改革论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文教学改革的内容论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
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