中学地理教学参考杂志社

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[摘 要]中学地理教师在教学过程中，应该充分利用地理教材中得天独厚的教育资源，并且找准恰当的切入点，逐步引导学生形成正确的价值观、生态观、环境观。

[摘要]新课程下的地理教学应该注重体现地理课程标准提出的“学习对生活有用的地理”与“学习对终身发展有用的地理”的基本理念。而农村中学生对学习的重。

[摘 要]新课改背景下，中学地理教师要将地理教学与生活实际、社会实践密切联系起来，培养学生的实践意识和地理思维能力，引导学生探究学习，促进学生全。

【内容摘要】伴随着新课程改革以来，我国中学阶段的文化课教育亦在不断摸索新型的教学模式，力争为广大青少年的学习开辟更加广阔的道路。其中，地理课程作。

【内容摘要】情感教育是培养学生最基本的素质的核心与关键，也是对学生进行素质教育的关键组成部分，在中学地理学科的教学过程中渗透情感教育有关的内容，。

【摘 要】新课程标准要求我们每一位教师要注重落实新课程的学生观、知识观，培养多样人才。传统的教学模式已不能担此重任，多媒体计算机教学手段的应用，。

摘 要：随着我国向信息化时代的迈进，将信息技术和教学过程进行有效结合的教育信息化也得到了高度的重视。在科技水平的不断发展下，GIS系统作为给人们。

【摘要】随着信息技术的快速发展，以及国家对中学生素质教育要求的提高，将信息技术应用于中学地理课堂教学，这不但是中学地理教学的趋势，更可以全面提高。

【摘 要】中华民族拥有上下五千年的文化历史，中国古典诗词是中华民族的优秀传统文化的体现，是古代文人墨客的智慧的结晶，是中华民族创作的瑰宝。在中国。

【摘 要】在我国教学改革深入推进的现阶段，对学生的要求在不断的提升。中学地理教学也不例外，对学生的学习情况和教学的实际情况也展开比较深入的分析和。

兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，就有了学习的动力。面对过去初中地理教学工作给学生的一些误导，学生对初中地理学科的误解，以及高中地理自身的特点;。

[摘要]作为新型的教学资源建设和应用模式，“微课”目前是教学研究的重点和热点。而目前，有关地理“微课”方面很少。本文从新课导入、地理知识详解、地。

摘要：如今地理内容教学无论在学校还是社会上，都引起人们的重视。学生对地理知识的学习，更大的价值体现在社会实践，因此学校地理课程的教学，应该重视学。

【摘 要】作为基础教育的中学阶段是对学生进行可持续教育的重要时期，这也是中学地理学科相对于基础教育、其他学科在素质教育中的独特作用。为此我们建。

摘要：地理教学活动充满探索性和开拓性，在课堂教学中推行创新教育，十分符合青少年好奇心、求知欲强的特点，鼓励学生动脑、合作、创新的学习，在学习中学。

摘 要：在初中阶段，由于地理非中考学科，加之教学内容的抽象度较高，导致学生在学习的热情和动力上往往较低。由此导致教学效果也难以提高。在新课标的大。

【摘 要】 众所周知，课堂学习是学生获得知识的主要途径，而“学案导学”教学模式作为一种高效的课堂学习模式，可以很大程度的提高学生们的学习效率，提。

【摘 要】 素质教育是培养高素质人才的必然之路，在大力推行素质教育的背景下，中学地理教学作为一门应用性较强的学科，必须改革教学目标和教学内容，重。

摘要：思维导图是一种可以将复杂繁多的文字，以图文并茂的形式表现出来的一种放射性结构的思维工具，也是一种全新的教学方法和思维模式。这种教学方式的使。

摘要：无论是从课程理念、学科特点还是教学内容来看，中学地理十分适合采用小组合作学习方式来构建开放式的地理课堂。但是，通过对我市各级各类学校地理课。

【摘要】地理技能是培养学生地理能力的基础，在初中地理教学中占很重要的一部分。在分析冯忠良智力技能形成阶段理论的基础上，以五种常见地形等高线地形图。

【摘要】湘教版初中地理新教材中融基础性、实践性、趣味性、统一性于一体，其中初一初二上册地理等高线地形图、等温线、等降水量线等等值线较难掌握。而地。

内容摘要：初中语文的课堂教学中，非预设生成是课堂中不可避免的。如果可以正确看待这种非预设生成，可以使課堂的学习气氛上升到另外一个高度，也可以使学。

一、教学活动要深入贯彻新课程教学理念首先应当建立“互动式”的教学理念。地理教学的改革任务是培养学生具有良好的地理综合能力。随着新课程的实施，以。

摘要：地理课堂教学提问，是地理教师教学的主要手段，也是地理老师的“常规武器”。课堂上科学的、有技巧的提问，能够激发学生的兴趣，集中学生的注意力，。

摘 要：现代科学技术的发展，给我们的生活带来了很大的变化，利用网络进行教育也逐渐被我们接受，并带来了很可观的教学效果。在目前这种形势下，中学生面。

叶圣陶先生说过，“语言文字的训练最要紧的是训练语感”。吕叔湘先生也指出：“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”可见，语感教学历来就备。

在前世我相信他们是一群绿林好汉约定今生相聚当春风吹过第二遍即举杯为号一夜之间把旗帜插遍——从长城到雁门关从淮河到长江流域白色攻城。

一我的老家梧溪，离南田约有十五里的步行路程。这样的空间距离，难怕是人情冷暖，许多纠葛都是难以割舍的。在我还是小屁孩的时候，记忆中对于食物的饥渴。

昆明消息昆明火车站广场一年前的恐怖事件让人人自危左顾右盼仿佛去年的血腥要在今夜异城的星空弥漫从出站口出来遇见好多陌生人从不同。