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主题:中学生论文写作 时间:2024-03-26

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对于高中学生而言,写作文往往是一件苦差事,要想写出具有自己风格的作文更是难事.选材上千篇一律,语言上也生硬蹩脚.当然,这和高中生时间紧、任务重、平时阅读量少有直接关系.

鉴于高中作文教学的现状,笔者认为,从学生的作文风格入手,或许是一个提高作文水平的好方法.那么什么是作文风格呢?这样说吧,我们看到一篇好文章,即便最初没标明作者的名字,我们却能猜到 不离十.也有人会说,这篇文章好像某某的风格.笔者认为,一篇好文章必有其风格.但在学生的作文中却存在着一种现象,比如笔者在批改学生作文时,虽也能从个别学生的字体猜出是谁的作文,但很少能从风格上辨别出来.大部分学生的作文在选材甚至语言表达上都差不多,就是这个“差不多”难以给阅卷教师留下印象,更别谈“深刻”.大家都知道,对于考场作文而言,给阅卷教师留下深刻印象比过目就忘要重要得多.

当然,一个人的文章风格是受其教育程度、个人人生经历、工作学习生活環境因素影响的,也是和个人性格、气质甚至个人爱好、个人表达习惯有关联的.

一、找到一位和自己气质相近的作家

现在的中学生时间紧、任务重,真正能静下心来读书的很少.加上平时看的书太杂,模仿能力很强,所以往往导致作文风格变幻莫测,一直走在尝试改变的路上,反而邯郸学步.对此,笔者也有一些看法.其实选择一位适合自己气质并感兴趣的作家来模仿非常重要.林语堂在《论读书》中说过:“读书必以气质相近,而凡人读书必找一位同调的先贤,一位气质和你相近的作家,作为老师.这是所谓读书必须得力一家.不可昏头昏脑,听人戏弄,庄子亦好,荀子亦好,苏东坡亦好,程伊川亦好.”大师在此强调的就是选择和自己气质相近、和自己同调的先贤的重要性.至于谁是和你气质相近的先贤,大师也有自己的看法:“谁是气质和你相近的先贤,只有你知道,也无需人家指导,更无人能勉强,你能找到这样一位作家,自会一见如故,苏东坡初读庄子,如有胸中久积的话,被他说出,袁中郎夜读徐文长诗,叫唤起来,叫复读,读复叫,便是此理等你遇到这样作家,自会相见恨晚.一人必有一人中意的作家,个人自己找去.”若找不到,东览西阅,读的东西也未必能沁人魂灵深处,便是逢场作戏,结果也不会有心得,在作文上就难以形成自己的风格.

二、专心致志读一位名家的作品

选择作家作品是很关键的一步.因为对于高中生的作文,要求做到真实表达,有真情实感,不随波逐流,人云亦云.

笔者会在课堂上偶尔读一些名家名篇给学生听.然后分析这篇文章的选材和语言.如作家林清玄的散文就别具一格.读过《幸福的开关》,讲的是有关作者年少时在茅房里喝汽水喝到呕的事情.首先这篇文章的选材就很特别,加上大师语言幽默,所以学生边听边笑,之后又若有所思.到后来读他的《白雪少年》,这篇文章和《幸福的开关》行文思路差不多,选材也是生活中生动而又形象的小事,以此反映童年生活,表达作者内心真实的情感,最后反映一些大的主题.后来我让他们自己读选入《现代散文选读》里的一篇《可以预约的雪》,这篇文章是用“菅芒花”反映人生中的变数.后来让他们自己分析林清玄文章的风格,学生在选材和语言上都有一些见解:善于观察,注意从日常生活中的具体事物寻找最佳切入点;

善于思考,借着一些小事,往往一勾就是一大片,由此来凸显主题;语言自然亲切,用词准确生动,同时又不失幽默风趣等林清玄的散文没有刻意去运用某种修辞手法,而是以通俗易懂的口语化语言来进行中国式的浅吟低唱,形成了独特的美学风格.

读林清玄的作品如此,读其他自己感兴趣的作家亦如此.关键之处还在于把一个人的作品读通读透,才能有自己独特的心得.

三、形成自己的作文风格

读是第一步,最终还是要回归到写作上.那怎样形成自己的风格呢?这就像林语堂在《论读书》中说的找文学爱人一样.“找到了文学上的爱人,他自会有魔力吸引你,而你也乐自为所吸,甚至声音相貌,一颦一笑,亦渐和相似.这样浸润其中,自然获益不少,将来年事渐长,厌此情人,再找别的情人,到了经过两三个情人,或是四五个情人,大概你自己也已受了熏陶不浅,思想已经成熟,自己也就成了一位作家.”怎么在几十分钟中内写一篇具有自己风格的好作文.笔者认为,在平时的作文训练中就要去培养自己的文风,做好打持久战的准备.作文风格一旦形成,就很难改变.对于阅卷教师来说,一篇具有独特风格的作文会让人眼前一亮.这篇作文是否有思想或深度,从作文风格的清新抑或忧郁中可窥见出来.

一个人的文风就如一个人的为人风格.就比如丰子恺的散文充满童趣,那他这个人就会有一颗童心.笔者认为,在当今价值观多元的社会背景下,对一个处于青春期、思想还不够成熟的中学生来说,形成自己的作文风格显得尤为重要.一旦形成自己的文风,其在处世为人上会或多或少受其影响.当然,作文的选材大部分也是来自于现实生活,也是其为人处世的一种体现.所以,文风和人品是相互促进的,正所谓能写出一篇好的带有真情实感的作文,其人品也不会差.

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怎样写出大气的作文
余阅当下学生之作文,其立意多为私爱血亲,其选材多是只尺缠琐之事。心胸小, 见识少,磕瓜子式的小巧之作;风云气少,描花抚月式的宅居之笔,独不见纵横。

就这样写出好作文
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如何培养学生写出有灵性、有创意的作文
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拓宽思路写出真作文
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