职称改革让教师专心教书育人,本论文为免费优秀的关于教书育人论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
教书育人论文参考文献：
近日,国务院常务会议决定,全面推开中小学教师职称制度改革,为基础教育发展提供人才支撑.我国现行的中小学教师职称制度始于上世纪80年代,在实际教职基础上增设一套评价体系以评定教师的专业水准,在当时起到了相当强的激励作用.但随着教育事业的不断发展,教师职称体系却渐渐跟不上时代的步伐,不仅难以起到激励作用,反而成为一部分教师的负担,甚至滋生了一些腐败现象.全面推开中小学教师职称制度改革,对那些为职称疲于奔命的一线教师而言是一大福音.改革原则正中现行职称体系中的多处“病灶”：统一中小学教师职称、改变过分强调论文学历倾向、建立同行专家评审机制等一系列矛盾,从职称设置、评价标准、评价机制等多个方面入手,让人对此次改革的力度、深度和广度期待满满.
——张涨 （据《广州日报》
结论：适合不知如何写教书育人方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教书育人论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
教师职称改革:业务考核应怎样操作
新的职称制度改革，把教师教育教学工作的业绩考核作为一项重要内容，彰显了新时期教师工作的侧重点，将把广大教师的工作重心扭转到注重工作实效这一轨道上。
要让教师学会玩
元旦晚会上，我注意到一个场面，当年那些在课堂上叱咤风云的好教师、骨干教师，大都坐在一隅，静静地观赏，似乎有些寂寞，有些落寞。他们在学校时曾经是教。
论高校教学改革中教师关怀
摘要：在过去的一个世纪里，深化教育改革、提高教师素质的呼吁响彻全球，教师专业化运动蓬勃兴起。在此进程中，我国教师的生存状况、发展模式及职业地位都。