金牌讲解班旅游人才培养模式实践,本文关于人才培养论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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摘 要：开办金牌讲解班对于*旅游人才瓶颈、加快江西旅游强省建设、推动高等教育特色化、增强学生就业竞争力,均具有十分重要的意义.金牌讲解班以服务于全省旅游产业大发展为目标,突出模式创新、制度创新、体制创新,形成了江西旅游人才培养的金字招牌.金牌讲解班在人才培养成效好、学生就业率高、带动江西旅游形象大提升、人才培养模式得到推广等方面的突出表现得到省内外广泛关注.在总结金牌讲解班办学经验基础上,应该不断创新思路和模式,提高办学水平,力争将金牌讲解班打造成全国高端导游讲解人才培养的知名品牌.
关键词：金牌讲解班；旅游人才培养；模式；创新
中图分类号：F592.3 文献标识码：A 文章编号：1007-3558（2016）01-0001-04
2012年10月10日,江西省旅发委和江西师范大学、江西科技师范大学签署协议,联合开展金牌讲解班合作培养工作,目的是为江西量身写作高端导游讲解人才,使全省旅游服务水平迈上一个新台阶.2014年,赣南师范学院也开始了金牌讲解班的办学.几年来,三所高校在优秀生源选拔、培养方案优化、教学条件建设、教学团队打造等多方面进行了深入的改革探索,开创了政府、高校、行业、企业协同培养旅游人才的新模式.
一、开办金牌讲解班的重要意义
开办金牌讲解班对于*旅游人才瓶颈、加快江西旅游强省建设、推动高等教育特色化、增强学生就业竞争力,均具有十分重要的意义.
(一)开办金牌讲解班是加快旅游强省建设的迫切需要
国以才立,业以才兴.当今旅游产业经济的竞争表面上看是产业发展水平的竞争,说到底还是人才的竞争,谁拥有了人才,谁就拥有了旅游产业发展的今天和未来.近年来,江西省委、省政府高度重视旅游产业发展,作出建设旅游强省的战略部署,提出“像抓工业化城镇化一样抓旅游”,“努力把旅游产业打造成为江西最大的特色、最大的优势、最大的亮点,打造成为绿色崛起的第一窗口、第一名片、第一品牌”.第一窗口、第一名片、第一品牌需要一流的人才做支撑.但是目前江西省旅游行业高层次高素质高技能的领军性人才、国际化人才普遍不足,各种新型人才缺乏,如最近提出要大力发展健康养生休闲旅游?譹?訛,这方面人才就很缺乏.开办金牌讲解班的目的,就是要解决高层次旅游讲解人才不足的问题.
(二)开办金牌讲解班是推动高等教育特色化的有益探索
当前,随着高等教育大众化的深入推进,高校分类管理和特色办学已在国家层面引起重视,特色型大学、特色化专业正迎来重要的发展机遇.开办金牌讲解班,将高等教育人才培养和旅游行业需求紧密结合,通过专业化、系统化培养,很好地解决了人才培养和社会需求“两层皮”的矛盾,为江西今后培养应用型、复合型高端人才提供参考和借鉴.
(三)开办金牌讲解班是增强学生就业竞争力的有效途径
大学生就业难已成为当前经济社会发展中的热点和难点问题.就业难的原因有很多,其中重要一条就是高校培养的学生缺乏直接上岗的能力.开办金牌讲解班,通过设立实训、实习、实践基地,金牌讲解班的学生不仅能直接上岗,更能凭借“科班出身”的优势迅速成为行业尖兵,有效增强了学生的就业竞争力.
二、总结金牌讲解班的经验
金牌讲解班以服务于江西省旅游产业大发展为目标,突出模式创新、制度创新、体制创新,形成了江西旅游人才培养的金字招牌,受到 和国家部委领导的高度肯定,中国旅游报、中国教育报、江西日报等媒体做了专题报道.
(一)人才培养成效好
通过政府、企业、高校、行业协同培养,金牌讲解班的学生综合素质大幅提升,多次获得全国、全省导游、讲解各类大奖,成绩显著.比如,在全国旅游教育的最高赛事——第六届全国旅游院校服务技能大赛中,江西师范大学2012级金牌讲解班获得一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名,比赛成绩名列参赛全国高校前茅,充分展示了金牌讲解班的办学成效.
(二)学生就业率高
素质的提升有力促进了金牌讲解班学生的就业.江西师范大学、江西科技师范大学首届毕业班就业率均为百分之百,就业去向分别为井冈山、三清山、婺源、深圳国旅、航空公司等知名景区、旅游企业.中国青年报还专门以《金牌讲解员：一个毕业生5个单位“抢”》为题对金牌讲解班学生的高就业率进行了报道.
(三)带动江西旅游形象大提升
金牌讲解班开办以来,江西省重大旅游活动、重大接待任务,经常性邀请“金牌讲解班”学生承担讲解任务,获得广泛好评.2014年,江西省旅游产业发展大会和第十七届海峡两岸旅行业联谊会举行期间,江西科技师范大学第一届和第二届金牌讲解班共50名学生负责担任本次旅游盛会的志愿者工作,以优质的服务获得了国家旅游局和各省、自治区、直辖市旅游主管部门领导的一致好评.时任国家旅游局局长邵琪伟同志称赞学校金牌讲解班办得好,有示范引领意义,可以在全国推广.几年来,金牌讲解班共招收四届270名学生,现已毕业57名,其中在江西就业的有30名.金牌班的同学们就像一粒粒珍珠洒落在江西各地,展示着各自的风采,有力促进了江西旅游业发展.江西日报以《金牌讲解班为江西风景添彩》为题,对金牌讲解班学生毕业后为江西旅游做贡献进行了报道.
(四)人才培养模式得到推广
办班最初的设想是通过五年的时间,在江西师范大学、江西科技师范大学把金牌讲解班做起来,打造一种新的人才培养模式.实践证明,通过这样的特色培养、定单式打造,毕业生百分百就业,得到市场追捧,且人才是高质量的.目前,“金牌讲解班”人才培养模式已辐射至高校其他专业办学,如江西科技师范大学开办的“瓷板画班”、“九洲制药班”、“庐山西海班”等.
通过几年的办学,金牌讲解班有以下几点经验值得总结.
1.优质的生源是前提.学生的生源质量是金牌讲解班成败的关键.在生源选拔过程中,打破学科专业限制、学校限制,坚持优中选优.有的学校还采取第一、第二专业齐头并进的办法,在音乐、外语、传播、播音主持等专业低年级学生中招录优秀学生,形成了金牌讲解班特有的选拔机制.
结论：大学硕士与本科人才培养毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写人才培养计划怎么写方面论文范文。
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