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声音论文参考文献：
背景
9月18日,甘肃某中学开展防火防空应急演练时,为模拟火场真实效果,在教学楼内释放大量烟雾.由于烟雾过量导致疏散过程中大量学生吸入烟雾,出现休克、呕吐、抽搐等症状.事发后学生被紧急送医救治.图为事发学校
@Z-GULi麻麻：真是物极必反啊.
@贝尼的茉莉花：用力过猛,好心办了“坏事”.
@I_Lbr_x：这种现象恰恰说明了演习的必要性！
@万海涛：这充分说明了如果没有长期反复的训练,应急预案就是一纸空文.
@众石依梁：这也就是演习,要是真的发生了,后果不敢想象.
@黎_赛赛：我倒觉得就该要这样的演习,否则走走过场,不会有自救的意识,还浪费人力物力.
@战友追鹰：我认为学校演练还是应主要以疏散和自救为主.
@戴明壹：很多学生都没把演习当回事,如果真的火灾发生了,后果要比这个严重的多.
@狮子座蓝天白云6688：安全措施不到位,盲目演练,结果可能适得其反.
@美美妹----：个人认为,这种事应该先试验,再实践.不要拿孩子的生命试验.
以上微博信息摘自新浪微博
小编点评
开展应急演练应以保障安全为先,AQ/T 9007—2011《生产安全事故应急演练指南》中明确指出,应急演练应符合“确保安全有序”的原则,要在保证参演人员及设备设施安全的条件下组织开展演练.虽然该学校力求演练内容贴近“实际”的初衷值得肯定,就像很多网友提到的,如果只是走走过场,演练很难起到作用.但为了保障安全,还要尽量避免演练产生“真实危害”,并在考虑演练内容贴近“实际”的同时,考虑参演人员能力水平的“实际”,注意循序渐进.毕竟提高应急能力不能一蹴而就,需要长期反复的练习.对于缺乏基本应急处置能力的参演人员来说,过于贴近“实际”的演练,不仅难以达到锻炼队伍、提高能力的目的,而且还无法确保安全有序.就此次事件而言,当时学生们的应急处置能力显然还不足以应付如此“真实”的情况.因此,如果该学校在组织应急演练时,能够先释放少量或不释放烟雾,降低“真实度”,待学生们的应急能力不断提高之后,再逐步贴近“实际”,也许就能够避免这起事件的发生,并且更好地锻炼学生们的应急能力.当然,演练无论如何贴近“实际”,也都要以保障安全为前提.
编辑 袁辉
结论：关于本文可作为相关专业声音论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文警车声音论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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