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伴随我国工业和农业生产的快速发展,农药、化肥的应用,部分工业的废气、废水等的排放严重破坏了人们居住的生态环境,制约了社会的发展进步.迄今为止,保护环境已经是全人类共同的使命,每个人都应该具备一定的环境保护意识,为达到环境和人类的可持续发展做出巨大的贡献.
尽管近几年我国科学技术发展的比较快,但是在给人类带来巨大财富的同时也使全球的环境问题越来越严重,环境问题也开始备受各界人士关注,那么,要想提高人们的环保意识,做好环境教育是重中之重,为此,本文就高中化学教学中如何渗透环境教育进行了探讨和分析.
一、如何渗透高中化学教学中的环境教育
(一)利用高中化学教材中的教学内容进行环境教育
通常教师都是通过课堂教学的方式为学生传授基础知识,化学教育也是如此,那么在化学课堂上教师应该适当地将环保知识和基础知识相结合.例如在讲述“CO2”过程中,应该对“温室效应”的成因进行分析；那么,温室效应即为全球气候变暖,它主要是因为工业生产过程中天然气、石油和煤炭等的大量燃烧从而释放大量的CO2导致的.经过这样的间接环境教育,必定会令学生的环境意识大大提高.
(二)通过以往的化学污染问题渗透环境教育
对现实生活中真实发生的化学污染事件进行讲解,有利于加深学生对有害化学物质给环境和人们带来的巨大危害的理解.
40年代初期,由于光化学烟雾事件的发生,美国的洛杉矶被人们称为“烟雾城”,此事件的主要成因是汽车尾气、汽油的不完全燃烧、汽车漏油等产生了许多碳氢化合物,而此类化学品在强光的作用之下,和空气中的其他成分发生了化学反应,因此而产生的环境问题也开始备受关注.
(三)通过习题渗透环境教育
在教育教学过程中比较常用的控制方法即为反馈,而在环境教育过程中,习题是反馈的重要方法.教师可以通过一些环保试题,让学生掌握环境问题如何解决的方法.目前我国大多数高中化学教材中都穿插着环境教育的相关习题,目的就是引发学生对环境意识的积极思考,进而增强自身的环保意识.
教师在利用习题渗透环境教育时,应该适当地提出一些环境和人类有关的问题,以便学生更好地掌握环境教育的重点内容,进而使学生处理环境问题的能力得到提高.例如人类和臭氧两者之间的关系,众所周知,大气臭氧的分布和含量能够改变全球的气候,同时能够保护地球上的生物和人类,吸收对万物有害的紫外辐射.
(四)通过化学实验渗透环境教育
实验教学是高中化学教学过程中必不可少的重要环节,同时也是对学生环境教育的重要培养途径.经过近几年的相关教学研究发现,在化学教学中学生通常对化学实验都特别感兴趣,所以教学者应该充分利用这一教学优势,在此环节中培养学习者的创新、动手、观察能力.
第一,应该摒弃以往在实验教学中废物随意丢弃的不良习惯.现今,依然有绝大部分化学教师延续着以往的实验教学习惯,错误的认为实验的目的只是为了让学生掌握实验现象和数据,却忽略了实验后对废弃物的处理工作.实际上这种教学手段应该不断的改进,在实验教学中教师应该向学生传授处理废气和废液的方法,做到将一切有害化学物质进行合理处置,这样才能对学生起到环境教育.
第二,应改进化学实验.由于部分化学实验中会产生有毒物质,所以必须做好其密封工作,所以对于此种实验应该使用密闭装置.在实验开始之前必须检验装置的气密性,确保实验装置处于封闭状态,以免实验过程中有害气体污染环境,同时对于会产生有毒气体的实验应该加设尾气处置.
(五)利用探究题为切入点,进行环境教育
随着环境问题的不断发生,人们对环境保护的意识也越来越重视,我们应该从生活中的一点一滴做起.洗衣服是每个人生活中必须要做的家务,那么洗衣粉的使用会对环境产生哪些影响呢?
如果大家看过洗衣粉的说明书,应该都知道包装上都有注意事项,不能让儿童接触或清洗水果、蔬菜等,这足以证明洗衣粉自身的毒性作用.事实上,经过调查发现,含苯、磷等的洗衣粉对环境所造成的危害是非常大的,比如造成的水体污染会使鱼类大面积死亡.通过探究这个问题,可想而知人们对洗衣粉所带来的环境问题了解更深刻,所以在以后的生活中大家应该尽最大可能选择无苯、无磷的洗衣产品.
二、高中化学教学的未来展望
在高中化学教学中,如果应用以上方法进行环境教育,并且不断完善各项教学手段,例如在教学环境允许的前提下,教师应该适当地举办一些环境问题的专题讲座,让学生有机会在实践中学习环境保护的相关知识,这样必定会使学生的环境保护意识大大增加,也会让环境压力逐渐减轻,作为高中化学的教学者,肩负着解决环境问题的重大使命和责任,教师们应该不断努力探索,进而在不久的将来为实现绿色环境做出更大的贡献.
综上所述,在高中化学教学中进行环境教育的方法对解决我国环境问题起着生死攸关的重要意义,作为教学者应该积极不断探索有利于提高学生环境保护意识的方法,进而在教学过程中不断提高学生保护环境、爱护环境的意识.同时作为自然界的一份子,我们应该共同保护人类赖以生存的环境,因为保护环境就是在保护我们自己,只有良好的环境才能给人类带来更多的物质财富,才会使社会快速发展.
结论：关于本文可作为高中化学方面的大学硕士与本科毕业论文化学高中知识点汇总论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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