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关于思想政治教育论文范文写作 基于自媒体时代高校大学生思想政治教育路径相关论文写作资料

主题:思想政治教育论文写作 时间:2024-01-21

基于自媒体时代高校大学生思想政治教育路径,这篇思想政治教育论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

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摘 要:在自媒体高速发展的时代背景下,如何开展具有中国特色的思想政治教育成为一项重要的高校课程改革内容,本文根据调查结果综合分析了当今基于自媒体平台开展高校思想政治教育的路径探究.

关键词:大学生;自媒体;思想政治教育;路径

基金资助:四川大学2017年思想政治教育专题研究项目

2017年1月25日,中国互联网络信息中心在京发布第39次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》).《报告》显示,截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿,普及率达53.2%,超过全球平均水平3.1个百分点,超过亚洲平均水平7.6个百分点.无论是从年龄结构抑或是学历结构的调查看,高校大学生作为“铁杆网民”的数量一直占据着无可攀比的绝对优势[1-3].在自媒体高速发展的时代背景下,面对所出现的新情况、新问题,结合高校思想政治教育的新特点和新要求,如何正确引导当代大学生正确看待自媒体时代,提高他们对数字信息判断能力、思辨能力、解构能力和自媒体工具使用能力,进一步提高他们的思想政治素养成为当今高效思想政治教育工作的重点内容.

目前,国内已有一些学者从不同的角度进行了初步研究,但关于“自媒体和大学生思想政治教育”的研究还未形成全面系统的理论成果,特别是上结合我国高等教育事业发展新局面、将其上升到具有中国特色的意识形态主张[4-5].此外,国外对思想政治教育中的自我教育研究不多,主要通过隐形教育的方式把统治阶级的意识形态渗透到其他学科当中,国外还注重开展爱国教育活动来激发研究生的爱国热情,在实践中启发学生进行思考,从而达到提高思想觉悟和道德修养[6].综上,针对开展基于自媒体时代的高校大学生思想教育的途径研究势在必行,具有非常重要的意义和价值,也是实现伟大中国梦的重要内容.

1 自媒体时代高校大学生思想教育的重要性分析

2016年12月9日, 总书记在“全国高校思想政治工作会议”讲话中指出“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新”,特别强调“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力.”因此,结合使用新技术手段开展高校大学生思想政治教育是当今高校教育改革的一项重要内容,是深入贯彻 总书记重要讲话精神的实践;是探索高校思想政治教育的新途径和新思路;同时也是传统课堂思想教育的重要补充和完善.

2 目前大学生对通过自媒体进行思想政治教育的认识现状

1. 大学生使用自媒体情况现状分析

为了更好地了解在校大学生通过自媒体进行思想政治教育的认识和了解,我们向成都某重点高校大学生(专科、本科、硕士/博士研究生)发放了500份问卷,收回有效问卷493份.其中,参和调查人员所学专业涉及理、工、文、医等各个领域,男女比例接近1:1,调查结果具有重要的参考价值.

(1)自媒体平台在大学生群体中普及程度高,使用频繁.

自媒体已成为当代大学生获取和交流信息的重要途径,深受大学生的欢迎和喜爱.如图1(a)所示,目前大学生主要使用的自媒体平台以 空间,微信,微博为主,并且多数学生同时拥有多个自媒体*.此外,调查者中有75.88%每周访问自媒体超过3次,更为甚者几乎每天都要访问自媒体平台.由此说明,自媒体已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分.

图1. 大学生自媒体使用情况调查

2. 通过自媒体进行思想政治教育的影响研究

自媒体由于其便捷性,即时性的特点在大学生群体中很受欢迎,几乎完全取代了电视,杂志,报纸等传统媒体.这也意味自媒体对大学生有着其他媒介形式无法比拟的优越性.由图2可知,超过85%的同学选择性的相信自媒体平台上的内容,超过60%的同学认为自媒体平台上的信息对其具有影响.因此,自媒体平台上面的信息以及内容以及成为高校大学生获取知识的一种重要途径,同时也在潜移默化中影响这他们的思维方式.通过调查发现,自媒体对大学生的影响主要体现在以下方面:

其一,影响大学生获取信息的方式.自媒体平台上各类信息资讯丰富,大学生可以便捷地关注各类资讯,大学生主要关注的信息为生活娱乐、体育资讯、学习教育、时事政治等四个方面为主.

其二,影响大学生表达自我的方式.大学生可以方便地利用微信朋友圈,微博、 空间等自媒体平台表达自己.主要利用自媒体平台分享有趣的资讯,记录个人心情以及学习生活等比较私人化的信息,自媒体平台成为大学生展示自我的載体,这也是其受到欢迎的主要原因之一.

其三,影响大学生的思维观点以及看待问题的态度.自媒体凭借其快捷和海量的内容等优势,使大学生的学习方式变得更加灵活.但是,受知识、经验和思维方式的局限性等因素限制,他们往往表现出不善选择,批判有余而鉴别力不足的弱点.根据调查报告显示,将近70%的大学生认为自媒体平台上的信息对自己的思维方式,思辨能力有影响,同时40%左右的大学生认为自媒体平台对自己的人生价值观也会产生影响.

当然大学生作为一个知识水平较高的群体,本身也具有一定的思辨能力,多数人认为网络上的观点会对自己产生一定的影响,85%的大学生对自媒体上的信息选择性相信.

图2 自媒体对大学生认识的影响

3. 大学生对自媒体和思想政治教育结合的态度

在调查样本中,有86 %的大学生主要通过微博、微信公众号等自媒体平台获取和思想政治相关的资讯.同时调查显示,他们也更倾向于接受利用自媒体平台获取和思政有关的信息,将近75%的大学生认为自媒体平台使用方便,覆盖面广,适合和思政结合推广.针对如何将自媒体平台和思政结合的问题?大学生们主要的观点集中一下三个方面:

其一、多数大学生对自媒体平台上发布的和思政有关的内容选择性学习,主要取决于内容以及形式的质量.

结论:适合思想政治教育论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关思想政治教育(师范类)开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

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自媒体时代的大学生思想政治教育
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两学一做在高校大学生思想政治教育工作中渗透
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