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关于地方高校论文范文写作 地方高校国贸应用型人才培养导向实践教学体系相关论文写作资料

主题:地方高校论文写作 时间:2024-04-05

地方高校国贸应用型人才培养导向实践教学体系,本论文为免费优秀的关于地方高校论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

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[摘 要]本文就从高校国贸应用型创新人才实践教学体系构建的背景着手分析,进而探讨出如何构建一套完整的、科学的高校国贸应用型创新人才实践教学体系,以此来实现国际贸易专业的学生在专业储备以及综合素质等的提升.

[关键词]国贸应用型;创新人才培养;实践教学体系

国际贸易专业和商业经济有着非常密切的联系,和社会经济乃至现实生活关联性很大,因此国际贸易专业通常对学生的实践创新能力尤其重视.不仅如此,高校国际贸易专业的教学目标是有着明确的规定和标准的,其教学目标是由高校、企业等共同参和制定的.但是目前我国在国际贸易专业的实践教学体系的设置上趋于形式化,没有创新点,难以形成系统、科学的理论体系.因此针对眼前高校国贸应用型创新人才培养过程中存在的一些问题,各个高校及有关部门对国际贸易专业实践教学体系构建的研究和关注是非常有必要的.

一、高校国贸应用型创新人才实践教学体系构建的背景

(一)教育理念落后

国际贸易专业自身的性质就决定着它和时代变化的紧密联系,当前社会正处在转型的关键期,我国和西方以及周边国家的贸易往来也日趋频繁,如今海洋经济成为了我国经济发展版图中重要版块,为拉动GDP的增长以及进出口贸易的需求做出了重大的贡献.但是这方面的国贸专业人才却紧缺,高校培养的观念还停留在传统制造业的贸易往来上,跟不上时 展的趋势,教育理念严重落后,导致和社会需求脱节.

(二)教育体系自身的定位模糊,缺乏特色

高校是培养人才,向社会输送新鲜血液的主阵地.对于部分以国贸专业为办学特色的高校来说,更是肩负着培养拥有实践创新能力以及高素质人才的重任.但是不容忽视的是,这些高校在国贸应用型人才培养的教学目标以及教学方式和内容等方面并没有自己的优势,缺乏特色.而且高校对国贸应用型人才培养的教学资源上没有太大的投入,实践教学体系的定位不明确,导致学生毕业之后,没有强大的竞争力,难以适应社会激烈的競争局势,实现自我的价值.

(三)人才培养方式重视理论,轻视实践

当前地方高校的国贸专业教学目标以及实践教学体系的设置偏于形式化,对学生理论的培养过于重视,而忽略了国贸应用型人才实践创新能力的训练和锻炼,也就是忽略了国贸实践教学的实质所在.当然也许有人会提出质疑,认为地方高校组织的实习工作难道不是重视实践教学的表现吗?但是,地方高校大多数的实习安排也只是形式化的流程而已,真实情况是有教师和实习企业的工作人员带领学生知识参观工厂,以及工人的工作环境,并没有亲身参和到企业的实践活动中去.这种过于表面化和形式化实习不算是真正意义上的实践教学活动,不利于学生将课堂生学习的国贸理论知识灵活运用到实际生活中去.

二、高校国贸应用型创新人才实践教学体系构建的途径

(一)准确定位人才培养的目标,合理筛选理论教学的内容

简单的说就是希望地方高校能提高国贸应用型人才培养导向的实践教学的学时比例,专业教师对于所教授的内容要精心设计.具体来说,就是做到以培养应用型人才为目标,以实践教学目标为基本依据,并结合着国外关于国际贸易行业在实际操作规范以及资格考核时的标准.更重要的还是当地国贸专业的用人单位以及毕业生所给出的关于这个行业目前市场需求的反馈和建议等,地方高校就可以依据这些内容对教学环节以及方法进行调整和完善,使得国贸课程的实践教学体系朝着模块化以及系统化的方向发展.

(二)构建层次分明的、开放性的实践教学平台

目前得到广泛应用的实践教学平台主要分为四个层次,分别是基础实践、专业实践、综合实践以及开放研究等四个教学平台.每一个实践教学平台都有着自己独特的作用和特色,其中基础实践和专业实践这两个教学平台是以课程为核心可以独自开展教学实验的平台,为的就是强化和巩固学生国贸专业的基础知识和理论;而综合实践和开放式研究这两个教学平台是基于学生掌握一定基础知识理论上的,主要任务就是针对具有创新型和研究性的项目进行实践教学的,为的是提高学生的创新实践意识和能力.在毕业论文设计以及完成基地实训项目等方面体现的最为明显.

(三)建立校外实训基地

总之,国贸应用型人才的培养以及实践教学体系的构建最关键也是最核心的就是提高学生的实践创新能力,尽可能的创造机会让学生更多地接触到社会.比如,地方高校可以联合外联部门,拉近和企业的联系和合作关系,寻找更多实习的机会.例如去海关部门或者是航运以及进出口企业等和国际贸易联系紧密的地方去,让学生熟悉进出口业务的一般流程,锻炼学生将国际贸易理论和实际联系起来的能力.除此之外,地方高校还可以利用构建校外课堂的方式,共同建设校企联合性质的实训基地,邀请专业的指导教师,辅助学生完成既定的项目,和国际贸易的进出口业务零接触,完全模仿真实的环节,旨在构建一个完整的、科学的以国贸应用型创新人才为导向的实践教学体系,进而提高学生的创新实践能力和团队合作的意识.

结论:关于地方高校方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关什么叫地方高校论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

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