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良方论文参考文献：
看完案例,我很欣赏吴校长的一句话：“尊重和平等相待是对待‘问题青少年’最有效的渠道.”这句话的背后就是要求每一位教育工作者不要歧视差生,要尊重他们的人格,其核心理念是关爱和包容.
关爱有度,包容适度,是教育好职校生的一剂良方.关键是“度”,拿捏要准.找差生谈话,我始终坚持一个原则：换位思考,从关爱差生成长角度找解决问题的方法.关爱不是溺爱和无原则的迁就,而是尊重和平等对待,让差生感到老师确实是为他的健康成长着想.当他面对着这样一位既尊重他的人格又平等对待他的老师时,表现是会很好的.
尊重和关爱常常能直接打开差生的心扉,这是实施有效教育的第一步.当学生切实感受到老师的关爱时,他就不会与老师顶牛.你帮他分析问题,适度点评,他听得进去,会马上意识到自己确有不对的地方.这时,晓之以理,导之以行,他就会欣然接受教育,改正不良言行,自觉信守对老师的承诺了.
如此良方,在教育差生时,何乐而不为呢?
（江苏省东台市中等专业学校 王长江）
结论：关于良方方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关不孕不育症奇效良方论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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