利用新媒体推动三型学生党组织建设,本论文主要论述了新媒体论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
新媒体论文参考文献：
摘 要：随着互联网+概念的推广,传统单一的形式已经不断融入互联网思维,网络化已成为一种趋势,而大学生则是这种趋势的主要推动力.新媒体时代已经来临,影响着大学生的学习方式,而思维指导行为,新媒体对学习的思维方式影响也是显著的.在新媒体大力发展的形式下,通过新媒体的平台,创新和改善党组织建设的工作方式,进一步增强党的号召力和战斗堡垒作用.
关键词：三型党组织；新媒体；新途径
随着现代新媒体的普及,网络时代已经到来.大学生几乎成为了网络的主角,通过使用网络技术,学习、工作和生活方式都发生了改变.据网络统计,2014年底微博用户已达3.2亿人,网民使用率达57.3%,大学生比例更是高达81.2%.在新媒体大力发展的形式下,利用新媒体推动学生党组织建设已成为一种趋势,然而三型党组织更是新型的党组织的形式,充分运用新媒体可以创新高校学生党支部的工作方式,进一步提高党建工作的有效性和针对性,更好地推动基层党组织建设工作.
一、新媒体在大学生党员中的使用情况
为了更好的了解新媒体在大学生党员范围内的使用情况,我们调研小组主要针对我校以及我校附近的几所高校,采用调查问卷的方式在学生党员中展开调查,共发放50份调查问卷,收回50份,有效回收率为100%,从调查问卷,数据统计显示来看,我们得出以下结论：
(一)学生党员新媒体使用频率较高
调查问卷内容其中问题就是：以下哪个您注册过,经常登录,登录平均每天登陆几次,并且对哪一项关注最多,选择的项目有微信,微博,人人网,飞信等.微信朋友圈、公众平台,微博, ,人人网,飞信等新媒体是我们此次调研的重点对象,调查结果表明,注册 的占100%,微信的占99%,而微博的占76%,人人网和飞信都少一些,开通率平均在85%以上,说明新媒体在高校的学生党员中已经使用非常广泛,然而热度最高的是微信,因为其界面简单,多用于手机,大学生党员平均每天登录至少十次,这说明新媒体平台已经具备了可以影响学生党员思想的条件.
（二）新媒体平台成为信息获取的重要途径
调查问卷另一个内容则是日常获取信息的渠道,在收回的这些的调查问卷中显示,超过一半以上的学生认为新媒体平台信息更新更及时,更快速,可以满足了学生信息乐于快速获取的心理状态,通过调研显示,77.43%的学生党员愿意通过微博、微信、人人网, 等获取信息、新闻.只有不到30%的同学还是会选择传统的报纸、书刊等媒介获取信息,而这些学生也表明这些渠道获取信息的效率慢,之所以这样选择是为了培养自己的阅读习惯等.所以,新媒体平台在大学生中已经几乎取代了传统的电视,报纸等媒介,成为信息获取的重要途径.
二、“三型”党组织建设
(一)“三型”党组织
在十八大报告中指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心.”在新形势下,这是党首次提出“三型政党”的建设目标,这是对以往经验的总结,同时也提高党组织建设的水平.推进“三型”党组织建设目标,学习型政党能提高思想认识提高觉悟；服务型政党能培养我们的主人翁意识,是党的宗旨体现；创新型政党能更好的推动现代化进程,带动生产力.
（二）新媒体下“三型”党组织建设的新机遇
新媒体的应用给现代高校的党组织建设带来了新机遇.通过新媒体可以使一些新颖思路和创新做法得到很好地交流和传递,有助于提高党组织的活力和创新力,解决党组织在传统会议和文件的单一性.通过新媒体可以从多维度地引导学生的思想,把宣传教育和网络相结合,更好地提高宣传效果.运用新媒体平台可以改进和创新党组织建设的方式,增强辐射力,进一步增强党支部的号召力和战斗堡垒作用.
（三）新媒体下“三型”党组织建设的新挑战
新媒体的应用同时也给现代高校的党组织建设迎来了新挑战.网络信息多元化容易让学生产生错误的判断.今天新媒体迅速发展,大学生习惯于通过网络去搜寻信息,学生通过网页、聊天和论坛等多种形式对社会产生了多样化的认识,很容易错误地引导学生的价值观.传统党组织的作用在新媒体时代逐渐弱化.如今社会化风气严重,党员的实际作用性面临挑战,学生党建工作应该始终把握正确的方向,通过新媒体技术来弥补传统党组织建设的不足,增加学生思政教育的着力点并扩大影响力.
三、利用新媒体推动三型学生党组织建设的新途径
（一）借助网络平台资源,推进“学习型”支部建设
充分利用网络平台这一优势资源积极有效的加强学生党支部的党员及积极分子学习的自主意识.“学习型”学生党支部的建设是支部党员自主的学习意识和优秀的学习习惯的体现,同时,该型学生党支部的建设,有利于提升学生党员党性的修养,提升学生党员的政治理论素养.在当今社会新媒体时代深化的大背景下,作为社会的新生中坚力量我们,理应和社会接轨,走在时 展的最前沿,高校学生党支部对于“学习型”支部建设应借助网络平台对建设模式进行革新.利用以网络为主的的新方式
来构建交流互动沟通的新平台,充分借助微信、微博、飞信、人人网等社交软件来建立属于学生党支部的网络平台,以网络平台的灵活性等优势来弥补通过纸媒和集中学习的方式中所存在的不足,通过这种传统方式和创新方式相结合的新模式,使学生党员之间借助网络平台交流信息,实现资源共享,能更好的加强学生党员自主学习的意识.
（二）依托党员专业优势,构筑“服务型”支部平台
充分依托支部党员的专业优势是高校学生党支部建设的另一路径,通过发挥党员的专业优势以达到多角色互补的目的,从而更好的构建“服务型”高校学生党支部.该型学生党支部的建设能树立并强化学生党员全心全意为人民服务的意识,提升学生党员主动对群众进行服务的意识,以达到树立先进模范学生党员,以先进模范带动整个学生党支部进步的目的.
借助以网络平台为主的新媒体快速有效的发现新项目,“以点带面”加快信息的流动,扩大传播范围,有利于学生党支部各项实践活动的全面开展,从而能有效地提升支部党员服务奉献的范围.本着全面贯彻落实“从群众中来到群众中去”的思想,依托党员优势,构建“服务型”网络平台,使支部学生党员的志愿服务融入校园,深入学生群体.
（三） 改变思维革新模式,打造“创新型”支部格局
十八大中曾指出,文化是民族的血液,是人民的精神家园.然而校园文化是一种氛围,对学生的健康成长有着巨大的影响,能够构建学生健全人格,全面提高学生素质.在此新媒体时代的影响下利用好新媒体优势来改造党支部的文化氛围,增强学生党支部的凝聚力,塑造符合自身气质的文化,逐步形成“创新型”支部格局.网络平台的建立不仅作为一种工具,更作为一种对外服务的窗口,通过网络平台加强和非党员学生的互动和沟通,凝练培育自身党支部的文化,提倡自主学习,依托党员优势专业志愿实践,聚集党员凝聚力凸显学生党员的先进性并发挥党员的领导带头作用,为和谐校园的建设贡献力量.
[参考文献]
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[2]吴巧慧.新媒体环境下大学生立体化党建平台建设探究.思想理论教育导刊,2012（7）.
[3]徐继玲.高校院系党组织发挥作用之现状分析和对策思考.上海党史和党建,2012,（11）.
（作者单位：北京联合大学旅游学院,北京 100101）
结论：大学硕士与本科新媒体毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写什么是新媒体方面论文范文。
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