提高课堂效率的行动论文例文

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【摘 要】课堂教学是实施素质教育的主要阵地，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。而提高课堂教学效率就成为当前的首要任务。【。

“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的唯一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注。

[摘 要] 随着信息技术在学校教育中的普及，各学校积极构建数字校园网络，加快校园的数字化和信息化发展，而在数字校园环境下，创新教学模式、提高课堂。

古人云：“学起于思，思源于疑。”创新源于“好奇”和“质疑”。课堂上适时适度，富于艺术技巧的提问，是发展学生思维，保证和提高教学质量的有效途径。课。

高效课堂，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有较高目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成信息教学任务和达成教学目标的意义效率较高、。

在推进课堂教学改革的过程中，“教学”这个词的意义，正在由偏重于“教”向偏重于“学”转移。学生为主体的理念正在得到落实，学生主动学习的局面正在逐步。

在教学管理工作中，如何加强対学生的课堂管理，更好地提高课堂效率，是一个非常重要的问题，相信每一位老师都有自己独到的见解，我在自己的教学过程中，积。

【摘 要】小学数学的高效课堂教师要了解学生的个性，了解学生原有的认知基础，要培养学生的倾听、表达、思考等良好的学习习惯。在教学中，教师要课前有。

摘要：随着素质教育与时俱进的深入开展，教学改革势在必行。实施学案是提高课堂教学效率的重要方法，既使学生的自主学习意识和能力得到培养，也保证了学习。

[摘 要]教学目标是课堂教学的核心和灵魂。目前的数学课堂上存在对教学目标处理不够恰当的现象，教学目标不明确，往往会事倍功半。通过细化教学目标，可。

[摘 要]数学教学活动的过程随机、多變，教师应在灵活多变的课堂中及时调整教学策略，运用生成性资源，，引导学生撰写反思日记，从而提高课堂的教学效率。

“感人心者，莫先乎情”，感动课堂就是要让学生的感情动起来。教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“没有情感，道德教育就会成为枯燥无味的空话，只能培养伪君子。

摘 要：随着课程改革的不断深入，在培养学生创新能力与讲授理论知识有效结合的新背景下，如果我们一线教师还不与时俱进，还依赖传统的教学手段及一张嘴、。

摘要：课堂教学是教学过程的重要环节，它要求教师辩证地处理知识与能力、教学与教育、教学与发展的关系，使学生在智力、能力、思想等方面都得到发展。关。

中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）10-0015-01长期以来，我们一般是从师生关系的角度来理解学生主。

内容摘要：教学的三大要素：教材、教师、学生，而教学通常又是以“课”的形式进行的。学生是学习的主体，是课堂的主体，只有充分调动学生的积极性，才能实。

摘 要：小学数学课堂教学是在小学数学教学有效性的基础。通过小学数学教学有利于学生整体素质的发展，结合小学生所处的环境不难发现，小学课堂是学生获取。

课堂效率是提高学生对小学语文知识理解的一个重要环节。对于小学语文老师来说如何提高学生课上学习的效率是老师需要解决的问题。我们要加强重视，对教学进。

摘 要：激发思维是通过创造良好的思维环境，使大脑兴奋，不断地从外界获取信息。巧妙的教学设计、新颖的问题探索等都是激发思维的方式。文章就如何激发学。

中图分类号：G633 96文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）08-0275-01初中阶段的学生已逐步进入青春期，他们具有旺。

[摘要]高中物理是高中必修课中非常重要的课程之一，如何提高高中物理课堂教学效率？一直是广大教师迫切需要解决问题。文章主要从教学策略的優化，探讨高。

摘 要：在新课改背景下，英语作为培养学生基础文化能力的一门学科，教师应该从学生实际出发，激发学生学习英语的兴趣与动力，利用情感教育的优势，带动学。

摘 要：课堂是高中英语教学的主要阵地，如何提高课堂效率是构建高效课堂的关键所在。优化导入设计作为构建高效课堂的实践探索之一，通过良好的开端，使学。

情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，引起学生的态度体验，从而帮助学生理解教材，并。

摘 要：高中英语教学中导学案的使用能指导学生自主学习和自主探究，充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，本文结合笔者教学实践来探讨怎样有效编写。

[摘 要]伴随着时代的进步，信息技术已经走进了千家万户。针对小学阶段的儿童思维方式以直观形象为主的特点和孩子们对新鲜事物的好奇感，所以在教學中恰。

摘 要：本文从当前技工学校计算机基础课程改革的现实背景出发，分析了构建高效率课堂教学的必要性，并提出了相应的解决对策。关键词：计算机 基础课程。

安全文化管理是一种注重理念引领，体现以人为本的管理思想，并以风险管理为核心的前沿管理模式。国内外研究证明，人的不安全行为是导致事故的主要原因。因。

近日，百色市就业服务中心在全市开展了专项业务培训班。此次培训对象为市本级、12个县（区）以及135个乡镇（街道）、社区从事就业服务工作的全体工。

基层安监队伍处在安全生产监管执法的最前沿，是安全生产方针政策、法律法规以及各级党委政府安全生产工作决策部署的最终贯彻者、执行者，担负着保障一方平。