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很多家长都很苦恼,为什么孩子总是不愿意承认自己的一些小过失,甚至还会寻找各种借口为自己辩解?其实孩子并非不诚实,他不愿承认错误,也是有原因的.家长只有洞察孩子们心中的小九九,才能施以正确的教育.
害怕惩罚的东东
【场景】东东在小区里和小伙伴们一起玩沙子,因为一把小铲子与小女孩盼盼发生争执,东东力气大,一把*了盼盼.盼盼大哭,跑去向东东妈告状.东东死活不肯承认自己打了盼盼,还说沙堆很软很滑,是盼盼自己摔倒的.这时,别的小伙伴跑来作证,都说是东东动手推人.东东妈很生气,命令东东向盼盼道歉,东东咬紧嘴唇抗拒.回到家,东东挨了爸爸两巴掌.爸爸说,第一巴掌是惩罚他欺负女孩,第二巴掌是惩罚他不诚实,死不认错.从那以后,东东没有变做到诚实起来,再犯错,他不是主动承认,而是挖空心思为自己辩解.东东妈很不解,为什么孩子小小年龄就这么不诚实呢?她还担心,孩子不承认错误就不会改正错误,以后会吃大亏.
【分析】家长在孩子犯错后的做法,决定了孩子下一次犯错时选择采取什么方式来避免受到伤害.害怕被家长训斥,是很多孩子死不认错的原因.
当孩子第一次犯错时,他可能已经意识到自己做错了,但他不知道该如何去面对和解决,于是孩子会如实向家长汇报.这个时候,有些家长认为,应该给孩子一点教训,让孩子长长记性,以免以后再犯同类错误,于是训斥、打骂.如果家长在孩子犯错时经常这样做,孩子在下一次犯错时就会考虑：“如果我不承认错误,妈妈或许不会惩罚我,或许会继续喜欢我.”于是孩子开始尝试说谎或用寻找替罪羊的方式来避免受到惩罚.东东不肯承认自己*了盼盼,还寻找借口,拿又软又滑的沙堆当替罪羊,正是这种心理.
【对策】当孩子犯错时,家长要审时度势,无论自己还是孩子,只要有一方当时有情绪,就应该选择冷处理,先把这件事放一放,等到双方都冷静下来时再讨论.如果家长发现孩子犯错,盛怒之下责罚孩子,很容易让孩子感到害怕,而孩子一害怕,就会只关注家长的情绪以及自己将要受到的惩罚,至于事情本身,早显做到不那么重要了；也就是说,情感危机冲淡了理性思考,孩子不可能接受教训,还会影响亲子关系.另一方面,如果孩子有情绪,家长在没处理好孩子的情绪之前采取任何方式教育孩子,都不能收到好效果.
等大家都冷静下来以后,妈妈可以采取事后回忆的方式问孩子：“宝贝,你刚才是不是做错了什么?我希望你能告诉妈妈.虽然这个错误是妈妈不希望看到的,但如果你能诚实地承认错误,妈妈会很高兴的.”这样的教育方式,效果比训斥、打骂孩子要好做到多.
捍卫荣誉的囡囡
【场景】家里来客人了,妈妈陪客人在客厅说话,囡囡一个人跑到卫生间玩水.突然,妈妈听到卫生间传来玻璃破碎的声音.妈妈生气了,高喊：“死丫头,快给我出来！是不是又玩我的化妆品了?这回又打碎了什么?”囡囡怯怯地挪出来,结结巴巴地说：“我等我没等我没玩等”妈妈更生气了,当着客人的面训斥女儿：“还不承认！不是你是谁,玻璃瓶会自己掉下来吗?不诚实不是好孩子！”囡囡拖着哭腔辩解：“洗手台上太滑,是你把瓶子放在台子边上的.”妈妈气做到直哆嗦,又羞又恼地对客人说：“你看看,这孩子哪像我生的?”囡囡大哭起来.
【分析】巾国有句老话：“堂前训子,背后教妻.”意思是说,教育孩子可以在大庭,“众下进行,不用给他留面子,而教导妻子则要照顾她的面子,所以要私下进行.但现代教育理念认为,孩子是独立的个体,需要与成人一样受到尊重,所以“堂前训子”害处多多.如果家长当着很多人的面指出孩子的错误,训斥孩子,可能会令孩子产生羞辱感和抵触心理,这时即使孩子知道自己错了,也不愿意承认.此外,家长在外人面前不照顾孩子的自尊心,还会导致孩子出现自卑等心理问题.
【对策】家长对待孩子应该像对待朋友那样,把孩子放在与自己平等的位置上.当孩子在大庭广众下犯错时,家长不妨给孩子一个台阶下.比如,妈妈听到卫生间传来玻璃破碎的声音,判断是围困又在玩自己的化妆品了,这次还摔坏了东西,应该按捺自己的怒气,和颜悦色地问女儿：“刚才你和小狗在卫生间里玩,是不是小狗把妈妈的擦脸油碰掉了?你可不可以告诉小狗,乱动妈妈的化妆品是不对的,让小狗下次不要再乱动东西了,好吗?”囡囡免去一场在客人面前丢人现眼的“灾难”,心里一定感激妈妈,而小狗因为她的过失而受到了责骂,围困一定会感到愧疚.等客人离开后,囡囡多半会主动向妈妈承认错误：“妈妈,擦脸油不是小狗摔坏的,是我摔坏的,我以后再也不玩你的化妆品了.”
不明是非的茜茜
【场景】一个周日的下午,茜茜妈在厨房烤蛋糕,茜茜和邻居家的小女孩在客厅里玩过家家.蛋糕烤好了,茜茜妈端出来给孩子们品尝,一走进客厅就大吃一惊.原来,茜茜从妈妈的衣柜里拿出一条昂贵的真丝披肩,铺在地板上当过家家的道具,披肩已经被蹂躏做到不成样子了.茜茜妈心疼不已,马上放下蛋糕,制止女儿：“你怎么能这样?为什么随便拿妈妈的东西?”邻居家的小女孩吓做到跑回了家,茜茜则一脸委屈,死不认错：“我又没有玩打火机,没有开电视,就是玩一块布嘛,凭什么吵我?”妈妈说：“那是真丝的,爸爸从法国给我带回来的,要300欧元呢！”茜茜哪里知道什么叫真丝,更不知道法国货和300欧元的意思,她只知道那是一块薄薄的布,铺在地上当红地毯再合适不过,于是继续犟嘴：“妈妈吓走了我的小朋友,欺负人！”随即大哭起来.茜茜妈也气鼓鼓的,心想,这孩子死不认错,怎么这么倔?
【分析】有时孩子不认错,是因为他根本不知道自己哪里做错了.孩子天性好奇,喜欢探索各种新事物,常常把家里的东西弄做到面目全非.这时,家长生气在所难免,但孩子根本不明白对和错的界限到底在哪里,又怎么能怪他呢?
【对策】平时在生活中,家长应明确给孩子定好规矩,和孩子说清楚,什么事能做,什么事不能做.这样,当孩子犯错时,自然就知道自己错在哪儿了.如果出现意外的错误,家长应该在冷静下来之后,帮助孩子分析原因,明确地告诉孩子犯这个错误的后果和严重性,让孩子知道自己究竟错在哪里,以后应该如何做.简单的惩罚或强迫孩子认错并不能让孩子真正明白他的错误,反而会让孩子混淆是非观.即使惩罚孩子,也要让孩子清楚地明白,他到底是因为什么受到惩罚的.
效仿父母的贝贝
【场景】贝贝的爸爸妈妈都是家里的独生子女,在父母的娇生惯养下长大,都有点以自我为中心,婚后经常吵架,都不肯认错.有时,贝贝爸明明做错了,但为了面子,也要死扛到底,贝贝妈更是如此.贝贝耳濡目染,也把认错当成一件羞耻的事,犯了错没理也要搅三分.这天,贝贝在阳台上玩妈妈的手机,不小心让手机掉到了楼下,摔做到七零八落.妈妈批评他,他不但不认错,还学着爸爸的样子,挺着胸脯与妈妈对抗,不是怪妈妈不给手机装保护套,就是怪手机太大不好拿,到最后,他倒成了摔坏手机的受害者.妈妈气坏了,回头怪老公：“上梁不正下梁歪！”贝贝爸则反唇相讥：“自己基因不好怪不做到别人.”看爸妈又吵起来了,贝贝表面害怕,心中窃喜：摔坏手机的事,跟我无关了.以后再犯错,贝贝更加理直气壮地死不认错.
【分析】一些家长总是居高临下地教训孩子,让孩子服从自己的意志,却从来不检讨自己的行为,一旦自己犯了错,也不会主动向孩子认错.这种家长作风会潜移默化地影响孩子,给孩子一种错觉：争论时,谁的声音高,谁的力量就大,就有理.久而久之,孩子心巾的是非观就紊乱了,不知道什么是对什么是错,又怎么会认错呢?
【对策】言传身教是家庭教育逃不脱的基本模式,孩子的眼睛就像摄像机,记录下父母的言谈举止,然后一一模仿,所以家长以身作则非常重要.为了改掉孩子死不认错的坏毛病,爸爸妈妈要互敬互让,谁犯了错都要主动承认,另一方也要大度地原谅,不可揪住不放,这样才能给孩子树立正确的榜样.如果家长不小心踩坏了孩子的玩具,也应该放下架子,主动告诉孩子玩具是自己不小心踩坏的,真诚地请求孩子原谅.同时,家长还可以借此机会让孩子明白,每个人都会犯错,但如果能勇于承认自己的错误,并积极弥补过错,就会获得别人的原谅.
结论：关于本文可作为相关专业认错论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文认错论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
孩子最爱与讨厌的7类父母
孩子总是希望父母能时时刻刻陪伴着他们，在大人的陪伴中，孩子满足了自己受重视的心理需求。因此，要想博得孩子的认可和喜欢，陪伴他们无疑是最佳的方式了。
杨正新像孩子那样任性
2014年年底的流行语大概就是刘益谦以3亿多港元拍下明代永乐刺绣唐卡后的那句豪言壮语：我有钱，我任性。于是，整个世界都在嚎叫任性，没钱的或假装没。
用心陪伴，孩子奋斗智慧
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别让孩子变成有家孤儿
《家·长———如何引领孩子内心成长》这本书是著名教育专家皇甫军伟关于家庭教育的课堂实录，真实再现了皇甫军伟对家庭教育现状的剖析，并指出解决之道，。